不属于家校教育相互配合的方法是( )。

admin2013-04-05 35

问题不属于家校教育相互配合的方法是( )。

选项 A、教育教学督导委员会
B、互访
C、家长会
D、家长委员会
E、家访

答案A

解析常见家校教育相互配合的方法有家访、家长会、家长委员会、通讯联系等，这些都是非行政性的。而教育教学督导委员会属于行政性机构行为。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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不属于家校教育相互配合的方法是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

国家如何实施对中小学的管理和监督?

教育制度

“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是()年的教育方针。

老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是()

直观教学的类型包括、和__。

迁移的形式训练说的心理学基础是()

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的()水平。

何谓班级管理，其功能是什么?

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的，在教学过程中对教学的，以及在教学之后的检验和反思。

教学设计

属于混合性血栓的是

既抑制原核生物又抑制真核生物蛋白质生物合成的抗生素是

小儿指纹淡红，其证候是()

心脏病人带洋地黄出院时，嘱病人脉率少于多少时，停止用药

设冷、热流体的进、出口温度不变，仅改变其流动方式，则它们的对数平均温差最大应是()时。

在应用分层法时，首先要划分调查分析的层次，一般可根据()等进行划分。

财务报表编制应遵循重要性原则，判断项目性质的重要性，应考虑的因素有()。

对于财产保险公司而言，(　　)占其负债比重最大。

()标志着中国新教育的开端。

不属于家校教育相互配合的方法是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

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教育制度

“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是()年的教育方针。

老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是()

直观教学的类型包括__________、__________和__________。

迁移的形式训练说的心理学基础是()

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的()水平。

何谓班级管理，其功能是什么?

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的______，在教学过程中对教学的______，以及在教学之后的检验和反思。

教学设计

属于混合性血栓的是

既抑制原核生物又抑制真核生物蛋白质生物合成的抗生素是

小儿指纹淡红，其证候是()

心脏病人带洋地黄出院时，嘱病人脉率少于多少时，停止用药

设冷、热流体的进、出口温度不变，仅改变其流动方式，则它们的对数平均温差最大应是()时。

在应用分层法时，首先要划分调查分析的层次，一般可根据()等进行划分。

财务报表编制应遵循重要性原则，判断项目性质的重要性，应考虑的因素有()。

对于财产保险公司而言，( )占其负债比重最大。

()标志着中国新教育的开端。

直观教学的类型包括、和__。

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的，在教学过程中对教学的，以及在教学之后的检验和反思。

对于财产保险公司而言，(　　)占其负债比重最大。