案例：网络数据库之间差异很大，各自的适应对象不尽相同，我们要学会及时、客观、公正地对它们进行评价，以帮助我们在需要时作出合理的选择。对网络数据库进行评价时要考虑的因素很多，我们只要从自己的实际需求出发进行适当的评价就可以了，建议考虑下面

admin2017-09-20 64

问题案例：
网络数据库之间差异很大，各自的适应对象不尽相同，我们要学会及时、客观、公正地对它们进行评价，以帮助我们在需要时作出合理的选择。
对网络数据库进行评价时要考虑的因素很多，我们只要从自己的实际需求出发进行适当的评价就可以了，建议考虑下面几个方面。
①内容准确无误。数据库中收录的信息应该是准确无差错的。
②范围广深适度。数据库收录的信息在围绕主题的基础上注意广度和深度适宜，不应有较严重的缺漏。
③来源权威可信。数据库的信息来源应该具有权威性，值得信赖。
④更新及时规律。数据库中的信息要根据客观世界的变化及时地做出更新，以保持数据库旺盛的生命力。
⑤检索方便高效。数据库应提供高效能的检索途径，界面友好、导航清晰。
⑥系统稳定可靠。数据库的软硬件以及网络通信应该稳定可靠，能够为用户提供全天候的检索服务。
另外，在评价时要注意听取别人(如同学、老师、家长、网上其他用户等)的意见，细心体会，这样可以少走弯路。
问题：
设计教学方法，并说明所选教学方法。

选项

答案选择任务驱动法任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法，属于启发式的、探究式的学习，适合于培养学生的自学能力和分析能力、解决问题的能力。教师将教学内容隐含在一个或几个有代表性的任务中，以完成任务作为教学活动的中心；学生在完成任务动机驱使下，在教师指导下，对任务进行分析讨论，主动应用学习资源，在自主学习与协作学习过程中，找出完成任务的方法，通过任务完成实现对所学内容的意义建构。概括为：以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体；确定任务是核心，怎样驱动是关键，信息素养是目的。

解析

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本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

在教学中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的教学原则是_____原则。

布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是_的；二是_的；三是动作技能的。

教师广泛利用环境信息，上课如同游戏、表演，使理智与感情统一，尤其是发掘大脑无意识领域的潜能。这是()教学方法的做法。

最常见的两种常模表示法是百分位和标准分数系统。其中标准分数系统提出的根据是()。

认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是()

一次测试后，老师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测试属于()。

高中生自我意识发展具有的特点有()。

如果班里有个学生沉迷于网络，经常去网吧玩游戏。作为班主任，你该怎么办?

()是指通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。

在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是()。

(What)hedoes,healwaysdoes(it)well,(though)hehas(some)difficulties.

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新产品／业务的操作风险产生的原因包括()。

利用互联网工具将关注、分享、讨论、沟通、互动等元素应用到电商领域的商务模式是(25)________。

あの国では、男の人でもおまつりのときは________をはきます。

Wemusttakepartinphysicallaborinorderto______ourselvesmorecloselywiththeworkingpeople.

Inphraseslikegenerallyspeaking,judgingfrom,ortalkingof,the-ingparticipleisusedasa______.

Soot—alsoknownasblackcarbon—heatsuptheatmospherebecauseitabsorbssunlight.Butforyearstheinstitutionsthatfocuso

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

在教学中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的教学原则是_____原则。

布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是_____的；二是_____的；三是动作技能的。

教师广泛利用环境信息，上课如同游戏、表演，使理智与感情统一，尤其是发掘大脑无意识领域的潜能。这是()教学方法的做法。

最常见的两种常模表示法是百分位和标准分数系统。其中标准分数系统提出的根据是()。

认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是()

一次测试后，老师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测试属于()。

高中生自我意识发展具有的特点有()。

如果班里有个学生沉迷于网络，经常去网吧玩游戏。作为班主任，你该怎么办?

()是指通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。

在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是()。

(What)hedoes,healwaysdoes(it)well,(though)hehas(some)difficulties.

电信管理网的主要功能是()。

新产品／业务的操作风险产生的原因包括()。

利用互联网工具将关注、分享、讨论、沟通、互动等元素应用到电商领域的商务模式是(25)________。

あの国では、男の人でもおまつりのときは________をはきます。

Wemusttakepartinphysicallaborinorderto______ourselvesmorecloselywiththeworkingpeople.

Inphraseslikegenerallyspeaking,judgingfrom,ortalkingof,the-ingparticipleisusedasa______.

Soot—alsoknownasblackcarbon—heatsuptheatmospherebecauseitabsorbssunlight.Butforyearstheinstitutionsthatfocuso

布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是_的；二是_的；三是动作技能的。