阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：图9为某初中物理教科书“滑动变阻器”一节的“想想做做”。任务：说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。

admin2021-04-06 22

问题阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料：图9为某初中物理教科书“滑动变阻器”一节的“想想做做”。

任务：
说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。

选项

答案实验中移动另一端的夹子的设计意图：通过改变接入电路中铅笔芯的长度来改变接入电路中的电阻，从而改变电路中的电流，起到了滑动变阻器的作用。

解析

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物理学科知识与教学能力

教师资格

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