【资料】数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然，一声喜悦——“想出来了”打破了教室的寂静，大家顿时笑了起来。教师一看，原来是比较腼腆、数学成绩并不突出的张彬，立即批评他扰乱了课堂，受到批评的张彬马上趴在桌上默不作声。对于该教师的做法，以下观点正确的

admin2020-02-03 37

问题【资料】数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然，一声喜悦——“想出来了”打破了教室的寂静，大家顿时笑了起来。教师一看，原来是比较腼腆、数学成绩并不突出的张彬，立即批评他扰乱了课堂，受到批评的张彬马上趴在桌上默不作声。
对于该教师的做法，以下观点正确的有( )

选项 A、教师通过批评张彬来维持课堂纪律的方式是正确的
B、教师打破了活跃愉快的课堂气氛
C、教师的批评挫伤了张彬的学习积极性
D、教师的做法是对的，张彬的叫喊扰乱了其他同学的思维
E、教师批评教育张彬的方式不当

答案B,C,E

解析张彬同学因想出了解题的思路而情不自禁地大喊出声，针对这一情况，数学老师立即批评他，打破了原本活跃的课堂氛围。在这种情况下，张彬同学的学习积极性无疑会受挫。面对这样的情况，数学老师不应一味地追求课堂纪律，而应根据学生的个体差异机智地处理课堂突发事件。

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