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根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,由低到高可分为:( )课程、( )课程、( )课程、( )课程。其中,核心课程是围绕一些重大的( )问题组织教学内容.社会问题就像
根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,由低到高可分为:( )课程、( )课程、( )课程、( )课程。其中,核心课程是围绕一些重大的( )问题组织教学内容.社会问题就像
admin
2023-02-27
62
问题
根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,由低到高可分为:( )课程、( )课程、( )课程、( )课程。其中,核心课程是围绕一些重大的( )问题组织教学内容.社会问题就像包裹在教学内容里的果核一样,又称( )中心课程。
选项
答案
根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,由低到高可分为:(相关)课程、(融合)课程、(广域)课程、(核心)课程。其中,核心课程是围绕一些重大的(社会)问题组织教学内容,社会问题就像包裹在教学内容里的果核一样,又称(问题)中心课程。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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