一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习目标安排表，这种学习策略属于( )。(2015·江苏)

admin2019-03-11 53

问题一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习目标安排表，这种学习策略属于( )。(2015·江苏)

选项 A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略

答案C

解析资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略等。认知管理策略是学习者在认知加工过程中所采用的策略；元认知策略是对信息加工过程进行调控的策略；精细加工策略是指将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，主要指对学习材料进行深入细致的分析、加工，理解其内在的深层含义，并促进记忆的策略。

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一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习目标安排表，这种学习策略属于( )。(2015·江苏)

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为帮助记忆我国传统的二十四节气。前人将其编成“二十四节气歌”．这种学习策略属于()。

去个性化是指群体中个人丧失其同一性和责任感的一种现象，导致个人做出在正常单独条件下不会做的事情。成群结伙地故意破坏公物、集体宿舍出现乱倒污水垃圾等，都属于去个性化现象。()

师生关系是学校中最基本、最重要的人际关系，是一所学校的精神风貌、校风、教风、学风的整体反映和最直观反映。()

加涅将学生学习划分为智慧技能等五种类型的依据是()。

儿童身心发展在某一时期特别迅速，而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的()特征。

我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容。这是教育目的()的具体表现。

京剧和中医、国画并称为我国三大国粹，人们习惯称戏班、剧团为“梨园”。()

根据下面资料，作答以下题。【资料】“我有很多擅长的学科”“别人都看不起我”，学生的这两种说法都属于自我认知的表达。这种说法是否正确?()

班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。()

下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。

女性，52岁。反复脓血便半年，3～4次／日，按痢疾治疗效果不明显。近1个月出现腹胀，伴阵发性腹痛。查体：消瘦，腹软、略膨隆，右下腹可触及一肿块，质较硬，轻压痛，尚可活动。可能的诊断是

女，72岁。不慎摔伤右髋部，查体：右下肢短缩，外旋50。畸形，右髋肿胀不明显，但有叩痛。为证实诊断首先需要的检查是

紫外分光光度法的波长范围为（　　）。比色法的波长范围为（　　）。

在城市景观规划中，要使广场及周边建筑整体场景完整落入观赏者的眼中，理想的视角是()。

在高速公路较高路堤上设置的拦水带，其具体位置设在()。

简述采用要素图示法设计绩效考评指标体系的具体步骤。

Aspartofmorecomprehensivecomplianceandethicsprograms,manycompanieshaveformulatedinternalpoliciespertainingtothe

ThemayorofCountyClubHillshelpedarresttwomenWednesdaynightsuspectedintherandomshootinga15-year-oldboyashewa

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去个性化是指群体中个人丧失其同一性和责任感的一种现象，导致个人做出在正常单独条件下不会做的事情。成群结伙地故意破坏公物、集体宿舍出现乱倒污水垃圾等，都属于去个性化现象。()

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根据下面资料，作答以下题。【资料】“我有很多擅长的学科”“别人都看不起我”，学生的这两种说法都属于自我认知的表达。这种说法是否正确?()

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下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。

女性，52岁。反复脓血便半年，3～4次／日，按痢疾治疗效果不明显。近1个月出现腹胀，伴阵发性腹痛。查体：消瘦，腹软、略膨隆，右下腹可触及一肿块，质较硬，轻压痛，尚可活动。可能的诊断是

女，72岁。不慎摔伤右髋部，查体：右下肢短缩，外旋50。畸形，右髋肿胀不明显，但有叩痛。为证实诊断首先需要的检查是

紫外分光光度法的波长范围为（ ）。比色法的波长范围为（ ）。

在城市景观规划中，要使广场及周边建筑整体场景完整落入观赏者的眼中，理想的视角是()。

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