政治课上，老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是联系的”，恰当的处理方式是( )。

admin2019-07-16 69

问题政治课上，老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是联系的”，恰当的处理方式是( )。

选项 A、为了面子，将错就错
B、坚持实事求是，马上纠正
C、如果学生不问，不予纠正
D、为了教学进度，课后再说

答案B

解析从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者，其内涵主要包括以下两个方面：第一，教师是学生学习能力的培养者；第二，教师是学生人生的引路人。从这个角度讲，教师在犯错后要实事求是地马上纠正。这样做，既能促进学生思考的积极性，又能为学生知错就改做出表率。

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小学综合素质

教师资格

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政治课上，老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是联系的”，恰当的处理方式是( )。

小学综合素质

教师资格

【2019上】在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于()。

【2014上】三(1)班在“每周一星”评比活动中，将本周乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于()。

李杰同学喜欢打击乐，一次数学课上忍不住用手指敲打桌子，被老师讽刺挖苦，赶出教室。该老师的做法违反了()。

【2014上】针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()。

提出“经验+反思=成长”这一教师成长公式的是()。

心理辅导的目标有两个：一是()，二是寻求发展。

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以下属于马赫带现象的是()。

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最能引起伤寒不断传播或流行的传染源是

肠结核的好发部位是

患者男，60岁，因“COPD并发自发性气胸”入院。住院期间出现T38．5℃，考虑合并细菌感染。最常见的致病菌是

最常引起急性肺水肿的风湿性心瓣膜病类型是

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