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学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形概念,在学习圆时,学生立即就能发现圆具有轴对称图形的一切特征,从而得出“圆也是轴对称图形”的结论。这一学习属于( )。
学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形概念,在学习圆时,学生立即就能发现圆具有轴对称图形的一切特征,从而得出“圆也是轴对称图形”的结论。这一学习属于( )。
admin
2017-03-09
53
问题
学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形概念,在学习圆时,学生立即就能发现圆具有轴对称图形的一切特征,从而得出“圆也是轴对称图形”的结论。这一学习属于( )。
选项
A、符号学习
B、并列结合学习
C、下位学习
D、上位学习
答案
C
解析
下位学习是指新知识是原有概念的一个特例或例证,一般有两种情况:①新知识纳入原有概念后,新知识获得意义。原有的概念本质不变。②新知识纳入原有概念后,不仅使新知识获得意义,而且会扩大、深化原有概念。如,若学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形的概念(已有知识),在学习圆时,“圆也是轴对称网形”这一命题(新知识)的学习,就是下位学习。
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