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研究性教学方法,具有探讨、商榷、深化的特点,以学生间的集体讨论或自我发现等为主要形式,多用于高年级的教学。常见的有讨论法、发现法和练习法等。 ( )
研究性教学方法,具有探讨、商榷、深化的特点,以学生间的集体讨论或自我发现等为主要形式,多用于高年级的教学。常见的有讨论法、发现法和练习法等。 ( )
admin
2017-05-21
44
问题
研究性教学方法,具有探讨、商榷、深化的特点,以学生间的集体讨论或自我发现等为主要形式,多用于高年级的教学。常见的有讨论法、发现法和练习法等。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
题干第一句说法正确,第二句错误。练习法属于实践性教学方法中的一种。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Qstq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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