在教育法律关系中,中小学校和教职员工可以依法分别成为法律关系的( )

admin2018-11-26  27

问题 在教育法律关系中,中小学校和教职员工可以依法分别成为法律关系的(    )

选项 A、主体和主体
B、主体和客体
C、客体和客体
D、客体和主体

答案A

解析 教育法律关系包括主体、客体和内容三个方面。法律关系主体是指权利的享受者和义务的承担者,法律关系的主体主要有自然人、法人和国家。法律关系的客体是指权利和义务所指向的对象,包含物、行为和精神财富。法律关系的内容是指教育法律主体依据法律规定而享有的权利和义务。中小学和教师员工都属于法律关系的主体。
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