首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
林老师为了上好《两栖动物生殖与发育》课,精心制作PPT,并准备标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、挂好后,引起围观。课上他播放了视频,接着演示了青蛙标本,因标本过小,后面同学伸长脖子也看不清;不断翻着PPT,却没适时做出讲解。下课铃响了,准
林老师为了上好《两栖动物生殖与发育》课,精心制作PPT,并准备标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、挂好后,引起围观。课上他播放了视频,接着演示了青蛙标本,因标本过小,后面同学伸长脖子也看不清;不断翻着PPT,却没适时做出讲解。下课铃响了,准
admin
2017-04-14
97
问题
林老师为了上好《两栖动物生殖与发育》课,精心制作PPT,并准备标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、挂好后,引起围观。课上他播放了视频,接着演示了青蛙标本,因标本过小,后面同学伸长脖子也看不清;不断翻着PPT,却没适时做出讲解。下课铃响了,准备好的PPT还没翻完,课后同学反映说“我们忙着看这看那的,老师说的都没有听清,而且有的PPT模糊不清”。
联系材料阐述教师应如何提高知识的直观效果?
选项
答案
直观是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。提高知识 直观的效果,需要做好以下几点: ①灵活选用实物直观和模像直观。实物直观是在接触实际事物时进行的,所以更有真实感,容易调动学生的学习积极性,但实物直观不容易凸显事物的本质要素。模像直观可以克服实物直观的局限,扩大直观的范围,提高直观的效果,但观察的结果可能会与实际事物有一定的差距。所以要灵活选用直观形式。 ②加强词与形象的配合。在形象的直观过程中要提供明确的观察目标,提出合理的观察程序,观察的结果要用准确的词语加以表述。 ③运用感知规律,突出直观对象的特点。要想有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点。常用的感知规律有:强度律、差异律、活动律和组合律。 ④培养学生的观察能力。知识直观的效果如何,主要取决于学生的观察能力,所以要想提高知识直观的效果,就要认真组织和培养学生的观察能力。 ⑤让学生充分参与直观过程。知识的获得最终是要通过学生头脑的加工改造而成,因此在直观过程中,一定要激发学生的积极性,使其参与其中。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Nj3q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
下列能体现德育方法中榜样示范法的是()。
教师根据学生即发的、意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取及时恰当而有效的教育措施解决问题,教师这种行为称为()。
中等及中等以下教育在()的领导下,由地方人民政府管理。
试述影响迁移的重要因素。
德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。
孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生,而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是()。
在德育过程中,教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是()。
经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()
小学生中常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症,通常称之为()。
社会主义道德原则的核心是()。
随机试题
UNIX将索引结构的13个表项分成4种寻址方式,即直接寻址、一级间接寻址、二级间接寻址、三级间接寻址,其中三级间接寻址所能索引的文件大小就是前3种寻址方式所能索引的文件大小的几百倍。那么UNIX只采用三级间接寻址一种索引方法行不行?
下列属于“国家管辖范围外的环境与资源”的有【】
羊水栓塞的处理,哪项正确
A、油室B、油管C、乳管D、油细胞E、树脂道桔梗的分泌组织是
A.大肠B.小肠C.溶出速度D.药物氧化E.药物的崩解影响药物口服给药吸收的因素有很多,其中:在生理因素中,胃排空速率快,多数药物吸收的主要部位是()。
当事人的()即是要约邀请。
资产评估结果的有效期限为()。
秘书对上司工作环境的关注点应是()
班级授课制的优缺点各是什么?(2015·江苏)
参加工作后,一直没有机会去西安,只是在每年的早春时节,看着满街的柳树想起诗句“_________,_________”,感叹着如能一睹皇都春色,那该多美呀!(用韩愈《早春呈水部张十八员外》中的句子回答)
最新回复
(
0
)