林老师为了上好《两栖动物生殖与发育》课，精心制作PPT，并准备标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、挂好后，引起围观。课上他播放了视频，接着演示了青蛙标本，因标本过小，后面同学伸长脖子也看不清；不断翻着PPT，却没适时做出讲解。下课铃响了，准

admin2017-04-14 93

问题林老师为了上好《两栖动物生殖与发育》课，精心制作PPT，并准备标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、挂好后，引起围观。课上他播放了视频，接着演示了青蛙标本，因标本过小，后面同学伸长脖子也看不清；不断翻着PPT，却没适时做出讲解。下课铃响了，准备好的PPT还没翻完，课后同学反映说“我们忙着看这看那的，老师说的都没有听清，而且有的PPT模糊不清”。
联系材料阐述教师应如何提高知识的直观效果?

选项

答案直观是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。提高知识直观的效果，需要做好以下几点： ①灵活选用实物直观和模像直观。实物直观是在接触实际事物时进行的，所以更有真实感，容易调动学生的学习积极性，但实物直观不容易凸显事物的本质要素。模像直观可以克服实物直观的局限，扩大直观的范围，提高直观的效果，但观察的结果可能会与实际事物有一定的差距。所以要灵活选用直观形式。 ②加强词与形象的配合。在形象的直观过程中要提供明确的观察目标，提出合理的观察程序，观察的结果要用准确的词语加以表述。 ③运用感知规律，突出直观对象的特点。要想有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点。常用的感知规律有：强度律、差异律、活动律和组合律。 ④培养学生的观察能力。知识直观的效果如何，主要取决于学生的观察能力，所以要想提高知识直观的效果，就要认真组织和培养学生的观察能力。 ⑤让学生充分参与直观过程。知识的获得最终是要通过学生头脑的加工改造而成，因此在直观过程中，一定要激发学生的积极性，使其参与其中。

解析

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简述引发学生学习动机的方法。

数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题力法，这种学习迁移叫()。

数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法会影响到化学、物理等学习的审题态度和方法，这种学习迁移叫作()。

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依据各主体之间的法律地位是否平等，教育法律关系可以分为()和隶属型法律关系。

我国教育的根本特点是()。

德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家()所创。

在物理学中学习了“平衡”的概念，会对以后学习化学平衡、生态平衡产生影响，这种学习过程中的迁移称为()。

简述引发学生学习动机的方法。

数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题力法，这种学习迁移叫()。

数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法会影响到化学、物理等学习的审题态度和方法，这种学习迁移叫作()。

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导致畏寒的原因有

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下列描述不同历史人物的诗句，按照时间先后顺序排列正确的是()。①千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论②江东子弟多才俊，卷土重来未可知③三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛④一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来

在我国，任何人都享有宪法和法律规定的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务，这是因为()。

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一方因重大误解而购买国产钻石(误以为美国生产)，后向法院提出撤销该买卖合同，其依据为()。

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