首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师,她一到岗就认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚
小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师,她一到岗就认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚
admin
2016-04-26
62
问题
小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师,她一到岗就认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
请运用教师职业道德的知识来对小刘老师的做法进行分析评价。
选项
答案
(1)小刘老师认真讲课的做法符合教师道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德要求教师忠诚于人民的教育事业,志存高远,乐于奉献;对工作高度认真负责,认真备课上课,认真辅导学生。案例中的小刘老师能够认真备课,认真讲课,获得学生欢迎,符合爱岗敬业的职业道德。 (2)小刘老师提高教学水平的做法符合教师职业道德中的终身学习。终身学习要求教师不断拓展业务知识,更新知识结构,不断提高专业水平和教学水平。小刘老师从教后一直努力积极提高自己的教学水平,不断创新和发展自己的教学.符合终身学习的职业道德要求。 (3)小刘老师体罚学生的做法不符合教师职业道德规范中的爱国守法。爱国守法的道德规范要求教师自觉遵守教育法律法规,依法履行教师的职责权利。而小刘老师让不认真听课的学生罚站,这是体罚,侵犯了学生的人身尊严权,另外,她甚至不允许不守纪律的学生听课,这侵犯了学生的受教育权,违反了《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的要求。 (4)小刘老师对待学生的态度不符合教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生要求教师尊重学生人格,爱护学生,平等公正对待学生,对学生要有耐心,不讽刺、挖苦,不体罚或者变相体罚学生。而小刘老师让学生罚站。不让学生听课都违背了这一职业道德的要求。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0zRq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的()来安排教学进度。
职业教育是以生产劳动知识和技能为主要内容,以__________为主要目标的学校教育。
教“鱼”的概念时以“鲸”为例,说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供()。
归属学习包括两种形式:派生归属学习和__________。
西方启发式教育思想的渊源是__________。
为了使会谈富有成效,教师应该注意哪些专门的技术?
试述德育过程是培养学生知情意行的过程的原因。
教学设计以优化()为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础。
埃里克森认为人格发展要经历八个阶段,在人生的每个阶段都有相应的任务需要完成,在12岁到18岁时“我是谁?”“我将成为什么样的人?”等问题将持续不断地纠缠着青少年。此时他们的发展任务便是获得或形成()。
【2010江西真题】说课是教师以教育教学理论为指导,在精心备课的基础上,面对同行、领导或教学研究人员,主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计。一般来说,说课主要内容包括()。
随机试题
与西药利尿药联用,可减轻因应用西药利尿药而导致的口渴等副作用的是()。
A.人纤维蛋白原B.人凝血酶原复合物C.人凝血因子ⅧD.vWF凝血因子E.AT-Ⅲ浓缩剂维生素K缺乏症者应给予输注
患者,男性,52岁。身高167cm,体重85kg,痛风病史7年。近日因多饮、多尿就诊。实验室检查:空腹血糖7.8mmol/L,餐后血糖14.8mmol/L对该患者的治疗方案,不推荐的是
以内源性感染为主的肺结核,胸片示病灶呈多样性表现的是( )。【2003年考试真题】
企业坏账准备的计提方法和计提比例由企业自行确定,不能随意变更。()
将风险分为财产风险、人身风险和责任风险,是按照( )进行的分类。
所有者权益是指企业所有者对企业()的要求权。
A、9.1%B、10%C、15%D、21%B观察图表,只有财政收入预警发生了变化,从红色变为黄色,因为总共有10个指标(预警指数不算一项),所以2008年6月,发生变化的比例是1÷10×100%=10%。故选B。
有以下程序yoidfun(intx,inty,int*c,int*d){*c=x+y;*d=x-y;)main(){inta=4,b=3,c=0,d=0;fun(a,b,&c,&d);printf(’’%d%dkn’’,C,d);)程
He______outragebycallingtheTVprogrammes"talkingwallpaper".
最新回复
(
0
)