请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。

admin2022-01-21 23

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。

选项

答案导入环节教师播放一段记录生活的视频并提问：视频中的事物给我们带来了什么样的感觉? 学生讨论回答，教师总结并提问：广场上的音乐喷泉和乡村里的稻田有一种韵律感和节奏感，马路上的行人和车辆有一种秩序感……我们如何运用抽象的表现手法在美术作品中表现出这种感觉呢? 学生回答，教师总结：我们可以把多种颜色有规律、有秩序地挥洒或滴流在画面上，就会有一种抽象画的感觉。由此引出课题《学画抽象画》。【设计意图】通过播放视频，引导学生观察生活中的事物，体味其中所包含的艺术韵味，导入本课课题。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

地理教学中适用地球仪做教具体现了()教学原则。

请阅读下列材料，并按要求作答。根据确定的教学目标和重难点，设计本节课认识正负数的教学环节。

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文，阅读该课文回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?针对诗歌讲授环节，设计教学过程。

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文，阅读该课文回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?拟定本课的教学目标和教学重难点。

教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣。这种导入方式属于()。

请阅读下列材料，并按要求作答。试分析分数乘法的意义与算法。

我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习，合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。

小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是()。

课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是()。

辛弃疾的词集是

心痛定活性维生素D3

某变电所的三相35kV电容器采用单星形接线，每相由单台500kvar电容器并联组合而成，允许的单组最大组合容量是：

关于矩形的描述，下列说法正确的有(　　)。

项目管理过程中，________往往是在项目阶段反复循环的。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是()。

甘蓝比菠菜更有营养，但是，因为绿芥蓝比莴笋更有营养，所以甘蓝比莴笋更有营养。下列各项，作为新的前提分别加入到题干的前提中，都能使题干的推理成立，除了：

Thevalueofheatforthepreservationoffoodhasbeenknownforthousandsofyears,butitwasnotrealizeduntilthenineteen

PlantGasScientistshavebeenstudyingnaturalsourcesofmethanefordecadesbuthadn’tregardedplantsasaproducer,not

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

地理教学中适用地球仪做教具体现了()教学原则。

请阅读下列材料，并按要求作答。根据确定的教学目标和重难点，设计本节课认识正负数的教学环节。

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文，阅读该课文回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?针对诗歌讲授环节，设计教学过程。

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文，阅读该课文回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?拟定本课的教学目标和教学重难点。

教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣。这种导入方式属于()。

请阅读下列材料，并按要求作答。试分析分数乘法的意义与算法。

我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习，合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。

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某变电所的三相35kV电容器采用单星形接线，每相由单台500kvar电容器并联组合而成，允许的单组最大组合容量是：

关于矩形的描述，下列说法正确的有( )。

项目管理过程中，________往往是在项目阶段反复循环的。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是()。

甘蓝比菠菜更有营养，但是，因为绿芥蓝比莴笋更有营养，所以甘蓝比莴笋更有营养。下列各项，作为新的前提分别加入到题干的前提中，都能使题干的推理成立，除了：

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。

关于矩形的描述，下列说法正确的有(　　)。