如图，在△kABC中，∠C=90°，以AB上一点O为圆心，OA长为半径的圆与BC相切于点D，分别交AC、AB于点E、F．　　连接OE、ED、DF、EF，若四边形BDEF是平行四边形，试判断四边形OFDE的形状，并说明理由．

admin2016-03-25 72

问题如图，在△kABC中，∠C=90°，以AB上一点O为圆心，OA长为半径的圆与BC相切于点D，分别交AC、AB于点E、F．
　　

连接OE、ED、DF、EF，若四边形BDEF是平行四边形，试判断四边形OFDE的形状，并说明理由．

选项

答案四边形0FDE是菱形． ∵四边形BDEF是平行四边形，∴∠DEF=∠B． ∵∠DEF=[*]∠DOB，∴∠B=[*]∠DOB． ∵∠0DB=90°，∴∠DOB+∠B=90°，∴∠DOB=60°． ∵DE∥AB，∴∠ODE=60° ∵0D=OE，∴△0DE是等边三角形． ∴OD=DE，∵0D=OF，∴DE=OF，∴四边形0FDE是平行四边形． ∵OE=OF，∴平行四边形0FDE是菱形．

解析

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如图，在△kABC中，∠C=90°，以AB上一点O为圆心，OA长为半径的圆与BC相切于点D，分别交AC、AB于点E、F．　　连接OE、ED、DF、EF，若四边形BDEF是平行四边形，试判断四边形OFDE的形状，并说明理由．

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Itwassaidthattwothousand______hundredstudentsattendedthemeeting.

课程资源根据资源的______，可分为文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源。

小学阶段学生学好符合各国儿童的普遍规律及共同特点，符合英语学科入门阶段的规律。

对学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是；二是。

已知关于x的分式方程的解为负数，那么a的取值范围是______．

函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象关于直线对称。据此可推测，对任意的非零实数a，b，c，m，n，p，关于x的方程m[f(x)]2+nf(x)+p=0的解集都不可能是

已知m、n是两条不同直线，α、β是不同平面，给出下面四个命题：①若m⊥α，n⊥β，m⊥n，，则α⊥β②若m∥α，n∥B，m⊥n，则α∥β③若m⊥α，n∥B，m⊥n，则α∥β④若m⊥α，n∥β，α∥β，则m⊥n其中所有真命题的序号是()。

下列命题错误的是()。

投资方向调节税的征税对象是房地产投资行为。()

共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

社会保障制度

A、piecesB、clothesC、watchesD、voicesBA．pieces[’pi：siz]；B．clothes[kluz]；C．watches[’wt∫iz]；D．voices[’visiz]。本题考查名词变复数加“es”后的发音。在

关于废片分析的组合，错误的是

销售准备的资料中属于宣传资料的有()。

工程项目综合管理工作的准绳是()。

根据《水利水电工程施工质量检验与评定规程》SL176—2007的有关规定，分部工程是指在一个建筑物内能组合发挥一种功能的建筑安装工程，是组成()工程的各个部分。

汉朝时致仕的年龄为()

设函数f(x)=ax(a＞0，a≠1)，则[f(1)f(2)…f(n)]=_______．

如图，在△kABC中，∠C=90°，以AB上一点O为圆心，OA长为半径的圆与BC相切于点D，分别交AC、AB于点E、F． 连接OE、ED、DF、EF，若四边形BDEF是平行四边形，试判断四边形OFDE的形状，并说明理由．

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小学阶段学生学好符合各国儿童的普遍规律及共同特点，符合英语学科入门阶段的规律。

对学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是______；二是______。

已知关于x的分式方程的解为负数，那么a的取值范围是______．

函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象关于直线对称。据此可推测，对任意的非零实数a，b，c，m，n，p，关于x的方程m[f(x)]2+nf(x)+p=0的解集都不可能是

已知m、n是两条不同直线，α、β是不同平面，给出下面四个命题：①若m⊥α，n⊥β，m⊥n，，则α⊥β②若m∥α，n∥B，m⊥n，则α∥β③若m⊥α，n∥B，m⊥n，则α∥β④若m⊥α，n∥β，α∥β，则m⊥n其中所有真命题的序号是()。

下列命题错误的是()。

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A、piecesB、clothesC、watchesD、voicesBA．pieces[’pi：siz]；B．clothes[kluz]；C．watches[’wt∫iz]；D．voices[’visiz]。本题考查名词变复数加“es”后的发音。在

关于废片分析的组合，错误的是

销售准备的资料中属于宣传资料的有()。

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设函数f(x)=ax(a＞0，a≠1)，则[f(1)f(2)…f(n)]=_______．

如图，在△kABC中，∠C=90°，以AB上一点O为圆心，OA长为半径的圆与BC相切于点D，分别交AC、AB于点E、F．　　连接OE、ED、DF、EF，若四边形BDEF是平行四边形，试判断四边形OFDE的形状，并说明理由．

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