初中教育的个体发展的任务是( )。

admin2018-08-23 60

问题初中教育的个体发展的任务是( )。

选项 A、在身体发展发面，要进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义
B、在认知方面，应重视抽象思维和概括能力的培养
C、在情意方面，应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验
D、在自我教育能力方面，帮助学生形成比较正确的自我认识，使得学生掌握自我的多维标准

答案A,B,C,D

解析初中教育个体发展的任务是：(1)在身体发展方面，要进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义；(2)在认知方面，应重视抽象思维和概括能力的培养；(3)在情意方面，应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验；(4)在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识、使学生掌握评价自我的多维标准。

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学生在课堂中违反课堂规则，妨碍及破坏课堂教学活动的正常进行时，教师可采取的措施有()。

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画线是阅读时常用的一种资源管理策略。()

教师通过清楚而细致地演算例题来帮助学生形成智力技能的阶段属于()。

通过对狗鼻子构造的分析，发明出比狗鼻子更灵敏的电子嗅觉器。这是()对问题解决的影响。

理想师生关系的基本特征不包含()。

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Justiceinsocietymustincludebothafairtrialtotheaccusedandtheselectionofanappropriatepunishmentforthoseproven

下列关于IPS的描述中，正确的是()。

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在一项实验中，第一组被试验者摄入了大量的人造糖，第二组则没有吃糖。结果发现，吃糖的人比没有吃糖的人认知能力低。两组被试验者的认知能力在试验前是相当的。 这一实验说明()。

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当菌群失调状态进一步发展，出现一系列临床症状和体征，则称为或。

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