2. 公务员
  3. 阅读下面的文言文选段，完成下列问题。 师说(节选) 韩愈 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且

阅读下面的文言文选段，完成下列问题。 师说(节选) 韩愈 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且

admin2016-01-15  31
问题 阅读下面的文言文选段，完成下列问题。
                               师说(节选)
                                 韩愈
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!
  比较下面两组句子中加下划线词的意义和用法，下列说法正确的一项是(          )。欲人之无惑也难矣    句读之不知  其出人也远矣    于其身也
选项 A、两个“之”相同，两个“其”也相同
B、两个“之”相同，丽个“其”不相同
C、两个“之”不相同，两个“其”相同
D、两个“之”不相同，两个“其”也不相同
答案D
解析 “欲人之无惑也难矣”中的“之”为结构助词，用在主语和谓语之间，取消句子独立性，无实在意义。“句读之不知”中的“之”为结构助词，是宾语前置的标志。该句正常语序为“不知句读”。“其出人也远矣”中的“其”是代词，代指“古之圣人”。“于其身也”中的“其”是代词，代指耻学于师的人。故本题选D。
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