班主任要把学生作为交往的主体，研究学生的交往需要，指导学生正确地理解周围的人和事，从而营造良好的（）环境。

admin2023-02-06 54

问题班主任要把学生作为交往的主体，研究学生的交往需要，指导学生正确地理解周围的人和事，从而营造良好的（）环境。

选项 A、物质
B、人际
C、心理
D、社会

答案B

解析交往是班级人际关系形成和发展的手段，班主任是班级人际关系的协调者。班主任指导班级学生的交往的措施有：①要把学生作为交往的主体，研究不同学生交往的需要及能力的差异性，指导学生正确地认识和处理人际关系，建立积极的交往环境。②设计内容充实、频率高的交往结构，形成一个相互渗透、交互作用的多渠道、多层次、多维度的交往网络。③要在与学生的交往中建立相互充满信任的关系。

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班主任要把学生作为交往的主体，研究学生的交往需要，指导学生正确地理解周围的人和事，从而营造良好的（）环境。

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教师让学生在一分钟之内尽可能多地写出包含“红”字的词语。这体现了创造性思维的()特征。

简述学校产生的条件。

在教育中提倡“躬行”，即身体力行，把“学”“思”“行”看作统一的学习过程的思想家是()。

在中国教育史上首倡性善论的教育家是()。

请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计“四分音符、八分音符”的教学环节并说明理由。

张老师要求学生列举砖的用途，小明在短时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内。这表明小明的创造性思维在流畅性和变通性方面的特点是()。

学生在阅读时常画线标注出关键词句。这是利用了知觉的()。

狭义的教育指()，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。

（2017年济南济阳区）区分度是考试命题的质量指标之一，与难度有关，只有在试卷中包含着不同难度的试题时，才能提高区分度，拉开考生得分的差距。（）

(2012年)利润计划轮盘是罗伯特·西蒙斯提出的一种基于企业战略的业绩绩效模式，其构成为利润轮盘、现金轮盘和()。

个体对某态度对象的卷入水平，属于态度的哪种维度?()

A．5～6岁B．10岁左右C．12岁左右D．14岁左右E．18～20岁女性进入青春生长发育高峰期的年龄是

关于淋病的临床表现下列错误的是

下列关于生产预算的表述中，错误的是()。

个体主观能动性在人发展中所起的作用为()。

下面的程序使用了函数指针，其运行结果是()。#include#includeintf1(inta){returnaa；)intf2(inta){returnaa*a；)

A、Atthebeginning.B、Inthemiddle.C、Oneweekbeforetheend.D、Attheend.D由“Inthefewminutesthatre—mainoftoday’sclas

班主任要把学生作为交往的主体，研究学生的交往需要，指导学生正确地理解周围的人和事，从而营造良好的（ ）环境。

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教师让学生在一分钟之内尽可能多地写出包含“红”字的词语。这体现了创造性思维的()特征。

简述学校产生的条件。

在教育中提倡“躬行”，即身体力行，把“学”“思”“行”看作统一的学习过程的思想家是()。

在中国教育史上首倡性善论的教育家是()。

请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计“四分音符、八分音符”的教学环节并说明理由。

张老师要求学生列举砖的用途，小明在短时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内。这表明小明的创造性思维在流畅性和变通性方面的特点是()。

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狭义的教育指()，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。

（2017年济南济阳区）区分度是考试命题的质量指标之一，与难度有关，只有在试卷中包含着不同难度的试题时，才能提高区分度，拉开考生得分的差距。（）

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下列关于生产预算的表述中，错误的是()。

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A、Atthebeginning.B、Inthemiddle.C、Oneweekbeforetheend.D、Attheend.D由“Inthefewminutesthatre—mainoftoday’sclas

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