一般资料：求助者，男性，17岁，高中二年级学生。案例介绍：该求助者是独生子，很聪明，但从小贪玩。中考时升重点高中差几分，家长做主花钱让他到外地一所管理很严的寄宿学校上学。上了一年多，感觉实在受不了，要求家长想办法把他转回到本市。家长开始不同意，后经不住他

admin2017-08-17 78

问题一般资料：求助者，男性，17岁，高中二年级学生。
案例介绍：该求助者是独生子，很聪明，但从小贪玩。中考时升重点高中差几分，家长做主花钱让他到外地一所管理很严的寄宿学校上学。上了一年多，感觉实在受不了，要求家长想办法把他转回到本市。家长开始不同意，后经不住他死缠硬磨，就给他办了转学。入校报到时，教导主任对他说，我们这个学校和你那所学校差不多，要求也很严格。你的头发就不符合要求，先去理发，然后上一个月试试看吧。该求助者认为国内的学没法上了，打算出国。
心理咨询师观察了解到的情况：该求助者的父亲是单位领导，工作忙，和求助者沟通少，但家里的人事他做主，父亲同意其出国。其母亲为外贸公司会计，不同意其出国。父母感情好。
本案例中，求助者遭遇的负性生活事件包括( )。

选项 A、从小贪玩
B、在外地上学
C、中考成绩不理想
D、新学校要求高

答案B，C，D

解析中考成绩不理想，在外地上学，新学校要求高都属于生活事件，且是负性的，给求助者造成不良影响，“从小贪玩”是求助者自己的一种行为模式，不属于生活负性事件。

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心理咨询师三级专业能力

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心理咨询师三级专业能力

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以下()不属于社会工作者对同事的伦理责任。

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红字冲销法的适用范围是()。

()是指国有资产监督管理机构依据国家清产核资政策和有关财务会计制度规定，对企业申报的各项资产损益和资金挂账进行认证。

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把有需要的求助对象纳入工作程序中的过程，在社会工作程序中被称为(　　)。