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阅读下列材料,根据要求完成教学设计。 ★接纳与欣赏自己 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。 我们要学会接纳自己。接纳自己,需
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admin
2019-07-23
76
问题
阅读下列材料,根据要求完成教学设计。
★接纳与欣赏自己
如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
★我要飞得更高
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。
做更好的自己,就要扬长避短。古人云:“役其所长则事无废功;避其所短则世无弃材矣。”我们要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。”这是中学时代的成长课题,它值得我们用一生去探寻。
要求:
分析本课题的教学重点及其理由。
选项
答案
①教学重点:学会欣赏自己和接纳自己的方法;懂得如何成为更好的自己。 ②理由:本课程主要讲述怎样做更好的自己。本课程主要分为两节,第一节我们需要掌握的重点是如何欣赏自己并接纳自己。本节从讲述世界上的每个人都是独特的个体,我们需要认识到自己的与众不同,进而全面地了解自己,在了解自己的基础上,乐于欣赏自己并接纳自己的全部。在第一节欣赏和接纳自己的基础上,我们认清了自己的优点和缺点。接下来,我们需要思考的是如何完善自己,进而成为更好的自己,这就成为第二节需要掌握的重点内容。
解析
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
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