论述教师主导和学生主体相统一的教学规律。(2014．山东)

admin2019-03-11 36

问题论述教师主导和学生主体相统一的教学规律。(2014．山东)

选项

答案教师的主导要求教师本身要对教学的材料有深刻的理解，在教学的过程中运用自身的知识素养与人格魅力来对学生施加影响，此外，教师要对学生群体和个别学生有足够的了解，了解学生的性格特征、认知风格、学习兴趣等，在此基础上主导学生的学生内容、学习进程与学习方式。学生的主体性主要体现在学生学习的主观能动性方面，学生是学习的主体，他们具备一定的知识经验和生活经验，有自己的学习兴趣与学习方式，他们学习的过程是在主观能动性的作用下，积极有效地构建知识的过程。教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。

解析

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论述教师主导和学生主体相统一的教学规律。(2014．山东)

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教育学是随着人类社会的产生而产生的，并随着人类社会的发展而发展的。()

影响能力形成和发展的因素有()。

个别化教育方案是指学生在遇到学习困难时获得帮助的教育方案，不仅适用于特殊儿童，也适用于普通儿童。()

韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的()。

学习期待是个体对学习活动所要达到的目标的客观估计。()

素质教育是针对应试教育的弊端而提出的，两者相比较而存在，其根本区别在于教育的出发点和归宿点即教育目的的不同。()

注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

孔子提出的教育目标是培养()。

课堂纪律管理的最终目标是()。

在教育目标的分类中，美国学者布卢姆就学习结果划分为三大领域()。

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5个月婴儿，人工喂养。平时易惊，多汗，睡眠少。近3日咳嗽、低热。今晨突然双眼凝视，手足抽动。查体：枕后有乒乓球感。该患儿止抽后的适宜处理是

隧道注浆材料应满足()要求。

价值观是世界观的基础。()

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