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  3. 李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的 ( )

李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的 ( )

admin2018-08-22  33
问题 李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的    (    )
选项 A、平行管理
B、民主管理
C、常规管理
D、目标管理
答案C
解析 班级常规管理是指通过制定和执行规章制度来管理班级的经常性活动。
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