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在幼儿园时,儿子幻想拥有一匹霸王龙的坐骑,到一、二年级渴望拥有一座自己的天文台,发现一颗彗星,并以自己的名字命名;四年级儿子想在哈里波特的世界里,得到一根魔力棒,一抖肩,落得别人羡慕的眼光;到初中,儿子想当AULDEY的总裁。可突然有一天,儿子的梦想由神圣
在幼儿园时,儿子幻想拥有一匹霸王龙的坐骑,到一、二年级渴望拥有一座自己的天文台,发现一颗彗星,并以自己的名字命名;四年级儿子想在哈里波特的世界里,得到一根魔力棒,一抖肩,落得别人羡慕的眼光;到初中,儿子想当AULDEY的总裁。可突然有一天,儿子的梦想由神圣
admin
2016-06-29
37
问题
在幼儿园时,儿子幻想拥有一匹霸王龙的坐骑,到一、二年级渴望拥有一座自己的天文台,发现一颗彗星,并以自己的名字命名;四年级儿子想在哈里波特的世界里,得到一根魔力棒,一抖肩,落得别人羡慕的眼光;到初中,儿子想当AULDEY的总裁。可突然有一天,儿子的梦想由神圣变得平庸,由高级变得低俗,只想做乡下奶奶家一只自由自在得狗。是什么让儿子象牙塔的美梦轰然倒地?是什么让儿子的梦想蜕变得如此简单?
请根据教育学相关原理,回答下列问题:
(1)你认为是什么改变了“儿子”的梦想?
(2)你认为学校教育的目的应该是什么?
选项
答案
(1)成人的意志强加给儿童,违背了“自然教育”的规律与原则;教育者的引导有误区,如“不能输在起跑线上”等;应试教育过重的课业负担(应当“减负”);儿童没能适应当今教育的现实,特别是竞争的严酷性。 (2)社会要求与个性发展统一;社会主义事业的接班人和建设者;促进学生德智体美劳全面发展;培养学生的创新精神与实践能力;培养学生的健康心理与独特个性。
解析
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