形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）

admin2023-02-06 42

问题形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）

选项 A、它们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题
B、形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目
C、实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西
D、形式教育论者不看重对学生智力的训练

答案A,B,C

解析形式教育论和实质教育论争论的焦点是关于掌握知识与发展智力的关系问题。形式教育论主张教育的目的在于发展学生的各种官能或能力；注重古典人文学科，通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力；教学原则和方法以学生的心理官能的内在发展顺序为依据。实质教育论主张教育的目的是向学生传授与生活相关的广泛知识内容；注重与生活密切相关的实质学科和实质课程；教学原则和方法应该适应儿童身心发展的规律。因此，D项表述错误，其他三项均正确。

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有些儿童先会说话，后会走路，有些则刚好相反，先会走路，后会说话。这体现了个体身心发展的()

幼儿园为了培养学前儿童良好生活习惯和基本生活能力，确保学前儿童健康成长而制定的幼儿阔一日生活各环节的基本规则与要求的教育被称为()

儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，向着()的方向发展。

关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是()

下面关于幼小衔接不正确的做法是()

把幼儿培养成个体生活和社会生活的主体，是幼儿园班级管理的

在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了()

最早对西方的写实油画表示莫名惊叹赞赏的，是康有为、梁启超一辈。他们对光影效果、__________的视觉幻象及西洋宗教画所体现的人文情怀，都表达了由衷的赞赏。填入画横线部分最恰当的一项是()。

(1)"ITisanevilinfluenceontheyouthofourcountry."Apoliticiancondemningvideogaming?Actually,aclergymandenouncin

翻译过程消耗能量的反应有

司机在驾驶过程中出现危险时，需要人们根据知识经验和集中意志力，迅速地判明情况，果断地作出决定，这是

能在人工培养基上生长的最小微生物是()

在结构吊装过程中，构件的应力(　　)。

目前上海证券交易所、深圳证券交易所均规定，权证自上市之日起存续时间为6个月以上24个月以下。()

下列关于JIT的说法正确的有()。

图文声像导游与实地口语导游在导游服务中处于同等重要地位。()

[2004年]设f’(x)在Ea，b]上连续，且f’(a)＞0，f’(b)＜0，则下列结论中错误的是()．

单击“字处理”按钮，然后按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档word.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(word.docx)保存文件。按照参考样式“word参考样

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有些儿童先会说话，后会走路，有些则刚好相反，先会走路，后会说话。这体现了个体身心发展的()

幼儿园为了培养学前儿童良好生活习惯和基本生活能力，确保学前儿童健康成长而制定的幼儿阔一日生活各环节的基本规则与要求的教育被称为()

儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，向着()的方向发展。

关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是()

下面关于幼小衔接不正确的做法是()

把幼儿培养成个体生活和社会生活的主体，是幼儿园班级管理的

在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了()

最早对西方的写实油画表示莫名惊叹赞赏的，是康有为、梁启超一辈。他们对光影效果、__________的视觉幻象及西洋宗教画所体现的人文情怀，都表达了由衷的赞赏。填入画横线部分最恰当的一项是()。

(1)"ITisanevilinfluenceontheyouthofourcountry."Apoliticiancondemningvideogaming?Actually,aclergymandenouncin

翻译过程消耗能量的反应有

司机在驾驶过程中出现危险时，需要人们根据知识经验和集中意志力，迅速地判明情况，果断地作出决定，这是

能在人工培养基上生长的最小微生物是()

在结构吊装过程中，构件的应力( )。

目前上海证券交易所、深圳证券交易所均规定，权证自上市之日起存续时间为6个月以上24个月以下。()

下列关于JIT的说法正确的有()。

图文声像导游与实地口语导游在导游服务中处于同等重要地位。()

[2004年]设f’(x)在Ea，b]上连续，且f’(a)＞0，f’(b)＜0，则下列结论中错误的是()．

单击“字处理”按钮，然后按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档word.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(word.docx)保存文件。按照参考样式“word参考样

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在结构吊装过程中，构件的应力(　　)。