在教育心理学的发展期，美国教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论。它们是( )。

admin2022-11-01 59

问题在教育心理学的发展期，美国教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论。它们是( )。

选项 A、维特罗克的生成学习理论
B、斯金纳的操作条件作用理论
C、托尔曼的认知-目的说
D、格式塔派的完形理论

答案B,C,D

解析教育心理学的发展时期是20世纪20—50年代末。在美国，学习理论成为这一时期的主要研究领域，包括桑代克的联结理论、斯金纳的操作条件反射理论和强化理论、格式塔派的完形理论、托尔曼的符号学习理论。教育心理学发展经历了一些曲折时期，如双相道时期(20世纪60—90年代)，典型的是维特罗克提出了生成学习理论与技术。

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在教育心理学的发展期，美国教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论。它们是( )。

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医患关系足社会关注的一大热点，良好的医患互动能使医患关系得到改善。某医院社会工作部为改善医患关系，举办医护人员和患者共同参与的小组活动。在小组工作过程中，围绕医患沟通技巧训练可安排的内容是()。

为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中()。

W市爆发新冠病毒性肺炎，大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制新冠病毒性肺炎进一步传染更多的人，该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者首先应()。

社区刘奶奶是一位视力有问题但听力很好的老人，在社会工作者拜访刘奶奶的时候应该注意的沟通技巧是()。

老年社会工作者在面对老年人时，要时刻警惕一种意识，即认为老年人是没有贡献和价值的，是没有能力而只能接受别人帮助的人。这是老年社会工作应注意的事项的()。

当今的社会研究主要集中于实证主义研究范式，社会工作研究也不例外。下列论述属于反实证主义观点的是()。

社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究，在研究中，小田找来一些学生开展了一个焦点小组。以下关于焦点小组的描述，不正确的选项是()。

社会策划模式中，()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。

随着社会的进步和社会制度的发展，社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中，属于社会工作扩大对象的是()。

我国《残疾人保障法》规定，各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生()。

下列不属于性传播疾病的是

下列不是鼻腭神经阻滞麻醉的进针点的是()。

在进行月(季)度成本分析时，如果存在“政策性”亏损，则应()。

关于检验批的划分，以下说法中正确的是(　　　)。

根据《物权法》和《担保法》的规定，债务人可以用于抵押担保的财产有()。

在安德森提出的心智技能三阶段中，()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。

通过发展性的评价激励体育教师不断改进体育与健康课的教学工作的是()。

求函数f(x)=(2－t)e-tdt的最大值和最小值。

下面的例子采用的是______。＜?xmlversion="1.0"?＞＜FlightInfo>＜Intro＞Thefollowingflightshaveavailableseats:

Shekepthim(wait)______fortwentyminutesonthisoccasion.

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社区刘奶奶是一位视力有问题但听力很好的老人，在社会工作者拜访刘奶奶的时候应该注意的沟通技巧是()。

老年社会工作者在面对老年人时，要时刻警惕一种意识，即认为老年人是没有贡献和价值的，是没有能力而只能接受别人帮助的人。这是老年社会工作应注意的事项的()。

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社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究，在研究中，小田找来一些学生开展了一个焦点小组。以下关于焦点小组的描述，不正确的选项是()。

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下列不属于性传播疾病的是

下列不是鼻腭神经阻滞麻醉的进针点的是()。

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根据《物权法》和《担保法》的规定，债务人可以用于抵押担保的财产有()。

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