根据课程实施的主体的不同，可把课程分为( )。

admin2022-05-25 47

问题根据课程实施的主体的不同，可把课程分为( )。

选项 A、基础型课程、拓展型课程、研究型课程
B、国家课程、地方课程、学校课程
C、工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程
D、小学课程、初中课程、高中课程

答案B

解析国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程；地方课程是省级教育行政部门开发设计的课程；学校课程即“校本课程”，是由学校组织和实施的课程。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Ooeq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

终身教育是人一生各阶段当中所受各种教育的总和，也是人所受的不同类型教育的总和。()
韦纳的归因理论认为，成功或者失败可以从如下的()维度进行归因。
小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排。导致小马愿意坐在后排的强化方式是()。
根据耶克斯和道德森定律，在()，学生对比较简单的学习任务的学习效率最高。
“中国杭州举办过G20峰会”。从知识类型看，这属于()知识。
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作进行研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是()。
某学生课堂上不敢回答问题，老师在这个学生每次回答问题后都会给予表扬，这个学生主动回答问题的次数逐渐增加。这种行为矫正的方法属于()。
“与人友好相处足人类的基本需要，满足这种需要是教育的首要职责”。这一假定最可能出现在以下哪种道德教育模式中?()
主张从实际生活中获取学习材料，打破教学科目的界限，强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材料的教学组织形式是设计教学法。()
叶澜认为，个体发展从潜在的多种可能状态向现实发展的转化，个体与环境两种不同性质的因素真实发生相互作用，人对外界存在的摄取吸收(无论是精神性的还是物质性的)的实现都要通过发展个体的不同性质、不同水平的()。

随机试题

现有16张不同的卡片，其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张。从中任取3张，要求这3张卡片不能是同一种颜色，且红色卡片至多1张。不同取法的种数为：
简述中外秘书人际交往的差异之处。
抢救休克病人时，观察以下哪项指标最重要
与X-CT比较，SPECT局部脑血流显像诊断缺血性脑病时对下列哪些情况更具优势?()
保证人对主债务人的求偿权的行使条件包括()。
F公司为从事粮油转运、储存、贸易的工贸企业，拥有专用的粮油码头，现有从业人员980人，其中有来自G公司的劳务派遣人员230人。F公司有专职安全生产管理人员8人。F公司现有：60万t立筒仓1组，10万t平房仓1组，10万t食用植物油罐1组，5万t泊位2个，铁
项目法人(建设单位)应组织()进行设计交底。
领导交给你一个工作，要求一周内完成，但是实际发现两周也完不成，怎么办?
设有如下定义：structSk{intn；floatx；}data，*p；若要使p指向data中的n域，正确的赋值语句是
A、Becauseitislesslikelytorunaway.B、Becauseitislesslikelytobetooshywithotherdogs.C、Becauseit’seasierforit

最新回复(0)

根据课程实施的主体的不同，可把课程分为( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

终身教育是人一生各阶段当中所受各种教育的总和，也是人所受的不同类型教育的总和。()

韦纳的归因理论认为，成功或者失败可以从如下的()维度进行归因。

小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排。导致小马愿意坐在后排的强化方式是()。

根据耶克斯和道德森定律，在()，学生对比较简单的学习任务的学习效率最高。

“中国杭州举办过G20峰会”。从知识类型看，这属于()知识。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作进行研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是()。

某学生课堂上不敢回答问题，老师在这个学生每次回答问题后都会给予表扬，这个学生主动回答问题的次数逐渐增加。这种行为矫正的方法属于()。

“与人友好相处足人类的基本需要，满足这种需要是教育的首要职责”。这一假定最可能出现在以下哪种道德教育模式中?()

主张从实际生活中获取学习材料，打破教学科目的界限，强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材料的教学组织形式是设计教学法。()

叶澜认为，个体发展从潜在的多种可能状态向现实发展的转化，个体与环境两种不同性质的因素真实发生相互作用，人对外界存在的摄取吸收(无论是精神性的还是物质性的)的实现都要通过发展个体的不同性质、不同水平的()。

现有16张不同的卡片，其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张。从中任取3张，要求这3张卡片不能是同一种颜色，且红色卡片至多1张。不同取法的种数为：

简述中外秘书人际交往的差异之处。

抢救休克病人时，观察以下哪项指标最重要

与X-CT比较，SPECT局部脑血流显像诊断缺血性脑病时对下列哪些情况更具优势?()

保证人对主债务人的求偿权的行使条件包括()。

项目法人(建设单位)应组织()进行设计交底。

领导交给你一个工作，要求一周内完成，但是实际发现两周也完不成，怎么办?

设有如下定义：structSk{intn；floatx；}data，*p；若要使p指向data中的n域，正确的赋值语句是

A、Becauseitislesslikelytorunaway.B、Becauseitislesslikelytobetooshywithotherdogs.C、Becauseit’seasierforit