简述能力与知识、技能的关系。

admin2020-11-28 62

问题简述能力与知识、技能的关系。

选项

答案能力与知识、技能既有联系，又有区别。 (1)联系： ①能力是掌握知识与技能的前提，能力的高低会影响到知识掌握的深浅、难易和技能水平的高低； ②能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的，掌握系统的知识和技能有助于能力的增长和发挥。 (2)区别： ①能力与知识、技能具有不同的概括水平； ②在一个人身上，知识和技能的发展是无止境的，它随着学习进程的不断增多而不断丰富，而能力的发展则有一定的限度； ③知识、技能的掌握和能力的发展是不同步的。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Ovwv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述能力与知识、技能的关系。

小学教育教学知识与能力

教师资格

某次体育课上，因老师迟迟未到，班长刘某便组织同学到操场踢足球。在踢球时，学生宋某突然昏倒在地，经抢救无效死亡。经调查得知，宋某患有先天性心脏病，而学校事先并不知晓。在这一事故中，应依法承担责任的是()。

夏老师不同意蒋老师在研讨会上的观点，认为自己的理念是最先进、最有利于学生发展的，于是就对蒋老师的发言冷嘲热讽。蒋老师十分生气，此后不再搭理夏老师。夏老师应该()。

李老师经常会将家庭作业的答案发到家长微信群中，让家长帮助其批改家庭作业。尽管有些家长对此表示不满，但是李老师认为这是在帮助家长了解自己孩子的学习情况。下列对李老师教学行为的评价正确的是()。

随着佛教在中国的发展，人们对佛经译文的质量要求日益提高。有一位僧人有感于中国经律残缺，西行求法，前后凡十四年游历三十余国，带回大量梵本佛经并进行翻译，又将其旅行见闻撰成《佛国记》。这位僧人是()。

教育部印发《中小学班主任工作规定》是为进一步推进未成年人()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是()。

()标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

“四书"是封建社会科举取士的初级标准书，它所指的是下列哪四本书?()

从群整体的智力分布来看，智力中下一般是指智商在()之间。

某市地质矿产局经省国土资源厅批准，授予甲企业在该市某河段的采砂许可。乙企业认为该河段采砂许可已经由自己享有，故向法院提起行政诉讼，要求撤销颁发给甲企业的采砂许可。关于本案，下列哪个法院有管辖权？___

A．确认为假药B．确认为劣药C．按假药论处D．按劣药论处E．确认为合格药品某药店销售的三黄片的主药含量低于国家药品标准规定，该药品应

按照《个人外汇管理办法》，下列不符合规定的是()。

上海是国务院公布的历史文化名城，其主要特色是凸显近都市历史风貌。()

资本家用来购买劳动力的那一部分资本属于

Everyyear,IBMCorporationchoosesfivenewtechnologiesitbelieveswillchangetheworldwithinthenextfiveyears.TheIBM