杜威认为解决问题的过程包括 ( )

admin2012-11-26 32

问题杜威认为解决问题的过程包括 ( )

选项 A、提出疑问阶段
B、分析阶段
C、假设阶段
D、评价阶段
E、结论阶段

答案A,B,C,D,E

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/P8hv777K

中学教育学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

杜威认为解决问题的过程包括 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为()

是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向有条理的思维方式，又称或__。

按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。

美国心理学家班杜拉研究认为，影响道德行为的决定因素是、与__。

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是情境教学。()

主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为布鲁纳。()

依据评价的功能，教学评价有配置性评价与______评价。

简述动机的含义及功能。

通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为配置性评价。()

家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()

洞庭青草，近中秋，________。（《念奴娇.过洞庭》

已注册登记的小型载客汽车有下列哪种情形，所有人不需要办理变更登记？

简述政府与国家的关系。

下列关于船舶吨税的表述中，错误的是()。

简述学生产生不良行为的原因。

行政监督分为政府自我监督和行政外部监督，下列哪一项属于政府自我监督?

在社会学习论看来，学习的机制主要有()。

下列关于法律与政治的一般关系的命题中，不能成立的是()。

占

杜威认为解决问题的过程包括 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为()

______是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向有条理的思维方式，又称______或______。

按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。

美国心理学家班杜拉研究认为，影响道德行为的决定因素是______、______与______。

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是情境教学。()

主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为布鲁纳。()

依据评价的功能，教学评价有配置性评价与______评价。

简述动机的含义及功能。

通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为配置性评价。()

家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()

洞庭青草，近中秋，________。（《念奴娇.过洞庭》

已注册登记的小型载客汽车有下列哪种情形，所有人不需要办理变更登记？

简述政府与国家的关系。

下列关于船舶吨税的表述中，错误的是()。

简述学生产生不良行为的原因。

行政监督分为政府自我监督和行政外部监督，下列哪一项属于政府自我监督?

在社会学习论看来，学习的机制主要有()。

下列关于法律与政治的一般关系的命题中，不能成立的是()。

占

是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向有条理的思维方式，又称或__。

美国心理学家班杜拉研究认为，影响道德行为的决定因素是、与__。