普通中小学的教育目的是 ( )

admin2012-11-26 47

问题普通中小学的教育目的是 ( )

选项 A、德智体美劳
B、德智体美
C、德智体
D、素质教育与应试教育

答案A

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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普通中小学的教育目的是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

教师在课堂上要善于在变化中呈现教学对象，所依据的感知规律是()

问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的()。

概念在心理学上指的是反映客观事物与的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含和两个方面，指的是概念所反映的事物的本质，指的是概念的范围。

感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的()属性的反映。

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和______。

影响课堂管理的主要因素有班级规模、、和对教师的期望。

素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。

“长于淮北则为橘，长为淮南则为枳”这句话反映了________因素对人发展的影响。

当单价为100元，边际贡献率为400%，安全边际量为1000件时，企业可实现利润

A．桑叶、菊花、蝉蜕B．白芷、苍耳子、辛夷C．羌活、防风、藁本D．蝉蜕、牛蒡子、薄荷E．柴胡、葛根、升麻既能疏散风热，又能透疹的药组是

下图表示的是()。

根据合同计价方式的不同，采用(　　)时，必须明确工程承包合同标的物的详细内容、工程量及其各种技术经济指标。

超声波：是人耳听不到的声波。按照这个定义，下列说法正确的是()。

和水力发电原理大同小异的是：

FOB原产地定价

IntheJulyrain,therun-downstreetinaBeijingsouthernsuburbevenlooksalittledreary.

Pentium微处理器在保护模式下，中断描述符表内最多有【　　】个中断描述符。

普通中小学的教育目的是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

教师在课堂上要善于在变化中呈现教学对象，所依据的感知规律是()

问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的()。

概念在心理学上指的是反映客观事物______与______的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含______和______两个方面，______指的是概念所反映的事物的本质，______指的是概念的范围。

感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的()属性的反映。

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和______。

影响课堂管理的主要因素有班级规模、______、______和对教师的期望。

素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。

“长于淮北则为橘，长为淮南则为枳”这句话反映了________因素对人发展的影响。

当单价为100元，边际贡献率为400%，安全边际量为1000件时，企业可实现利润

A．桑叶、菊花、蝉蜕B．白芷、苍耳子、辛夷C．羌活、防风、藁本D．蝉蜕、牛蒡子、薄荷E．柴胡、葛根、升麻既能疏散风热，又能透疹的药组是

下图表示的是()。

根据合同计价方式的不同，采用( )时，必须明确工程承包合同标的物的详细内容、工程量及其各种技术经济指标。

超声波：是人耳听不到的声波。按照这个定义，下列说法正确的是()。

和水力发电原理大同小异的是：

FOB原产地定价

IntheJulyrain,therun-downstreetinaBeijingsouthernsuburbevenlooksalittledreary.

Pentium微处理器在保护模式下，中断描述符表内最多有【 】个中断描述符。

概念在心理学上指的是反映客观事物与的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含和两个方面，指的是概念所反映的事物的本质，指的是概念的范围。

影响课堂管理的主要因素有班级规模、、和对教师的期望。

根据合同计价方式的不同，采用(　　)时，必须明确工程承包合同标的物的详细内容、工程量及其各种技术经济指标。

Pentium微处理器在保护模式下，中断描述符表内最多有【　　】个中断描述符。