学习动机是如何分类的?

admin2010-12-30  21

问题 学习动机是如何分类的?

选项

答案根据学习动机的不同方面,学习动机可以分为如下几类: (1)高尚的动机与低级的动机。根据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚与低级的动机。高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的,学习动机只来源于自己眼前的利益。 (2)近景的直接性动机和远景的间接性动机。根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结果的兴趣。远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。 (3)内部学习动机和外部学习动机。根据学习动机的动力来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。这是在所有动机划分中,得到心理学家公认的,而且对教育实践具有相当重要的应用价值。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。

解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Pi2v777K
0

最新回复(0)