学前教育的任务经历了哪四个阶段的变化?

admin2006-09-26 34

问题学前教育的任务经历了哪四个阶段的变化?

选项

答案依据不同时期的经济发展水平，各阶段学前教育的任务是不同的。学前教育的任务共经历了四个阶段的变化： (1)初创时期，学前教育主要是为工作的母亲照管儿童，只担负儿童生活与安全教育的任务。 (2)19世纪下半叶至20世纪上半叶，学前教育开始对儿童实施促进其身心发展的教育。 (3)20世纪60～70年代，学前教育以发展儿童的智力为中心。 (4)20世纪80年代以后，学前教育注重促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。

解析

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()可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。(2007年11月二级真题)
()不是贯彻绩效管理的策略。(2005年11月二级真题)
劳动安全卫生保护费用不包括()。(2004年11月二级真题)
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部门结构模式主要有五种形式，而较适应大型企业的应是()。(2003年7月二级真题)
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