终结性评价和形成性评价相结合，是新课程评价体系的重要特征之一，选出有关理解中错误的一项( )。

admin2019-08-10 107

问题终结性评价和形成性评价相结合，是新课程评价体系的重要特征之一，选出有关理解中错误的一项( )。

选项 A、关注结果的终结性评价，是面向“过去”的评价，关注过程的形成性评价，则是面向“未来”、重在发展的评价
B、传统的重视结果的终结性评价，将学生获得答案的思考与推理、假设的形成以及如何应用证据等摒弃在评价的视野之外，从而不能促进学生养成科学探究的习惯和严谨的科学态度与精神
C、只有关注过程，评价才可能深人学生发展的进程，加强对学生持续发展的有效指导并最终完成学生的发展
D、终结性评价和形成性评价各有自己的长处和作用，不可偏一废一，当前要做的是将二者结合起来，实现评价重心的转移

答案D

解析根据评价在教学活动中发挥作用的不同，可把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价三种类型，每种评价各有不同作用，教师可根据教学情况选择，不需要进行结合。

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“教育机智”反映了教师的劳动具有()。

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A、Hedidn’tgetthetickets.B、Theplaywastoodull.C、Thetheaterwastoocrowded.D、Hemissedthebeginningoftheplay.A

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