“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都能发挥教育影响”，这体现的德育方法是( )。

admin2017-05-16 83

问题 “让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都能发挥教育影响”，这体现的德育方法是( )。

选项 A、榜样示范法
B、说服教育法
C、情感陶冶法
D、道德体验法

答案C

解析常用的德育方法有说服教育法、榜样示范法、陶冶教育法、实际锻炼法、品德修养法、品德评价法。陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法，题干中体现的正是陶冶法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。说服教育法是通过语言说理传道，使学生明理晓道，分清是非，提高品德认识的方法。

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“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都能发挥教育影响”，这体现的德育方法是( )。

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教学任务有哪些?

中小学常见的结课方式是()。

制订课程计划的首要问题是()。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是()。

现代学生观的基本观点是()。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体

目前，我国中小学使用的新教材普遍呈现的特点有()。

教师职业道德修养的内容主要包括()。

动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式，如游泳、打球和书法等。()

《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有获得_________、贷学金、助学金的权利。

1岁男孩，4年前诊断急淋白血病L2型，T细胞型，标危型，一直坚持化疗，半年前结束治疗。3天前发现左侧睾丸肿大，不伴疼痛。诊断为睾丸白血病复发，应进行哪项治疗

简述绩效考核的程序。

蛤蚧的原动物，属于

某甲在审判时被认定犯两个罪，分别判处有期徒刑4年和7年，数罪并罚决定执行有期徒刑9年。执行3年以后，发现他还有一个罪未经判决，又被判处有期徒刑4年。这时，决定执行的刑期不应该是：()

单相全波整波电路如图所示，已知RL=80Ω，Uo=110V，忽略整流二极管的正向压降，电流表的读数最接近于()。

一般保证和连带责任保证一样，主债务诉讼时效中断的，保证债务的诉讼时效同时中断。()

关于文学或电影史上的著名三部曲，下列作者和作品对应错误的是()。

2，1，5，7，17，(　　)。

Thepriceofoilhashadanunnervingabilitytoblowuptheworldeconomy,andtheMiddleEasthasoftenprovidedthespark.Th

下列叙述中正确的是()。

“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都能发挥教育影响”，这体现的德育方法是( )。

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教学任务有哪些?

中小学常见的结课方式是()。

制订课程计划的首要问题是()。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是()。

现代学生观的基本观点是()。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体

目前，我国中小学使用的新教材普遍呈现的特点有()。

教师职业道德修养的内容主要包括()。

动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式，如游泳、打球和书法等。()

《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有获得_________、贷学金、助学金的权利。

1岁男孩，4年前诊断急淋白血病L2型，T细胞型，标危型，一直坚持化疗，半年前结束治疗。3天前发现左侧睾丸肿大，不伴疼痛。诊断为睾丸白血病复发，应进行哪项治疗

简述绩效考核的程序。

蛤蚧的原动物，属于

某甲在审判时被认定犯两个罪，分别判处有期徒刑4年和7年，数罪并罚决定执行有期徒刑9年。执行3年以后，发现他还有一个罪未经判决，又被判处有期徒刑4年。这时，决定执行的刑期不应该是：()

单相全波整波电路如图所示，已知RL=80Ω，Uo=110V，忽略整流二极管的正向压降，电流表的读数最接近于()。

一般保证和连带责任保证一样，主债务诉讼时效中断的，保证债务的诉讼时效同时中断。()

关于文学或电影史上的著名三部曲，下列作者和作品对应错误的是()。

2，1，5，7，17，( )。

Thepriceofoilhashadanunnervingabilitytoblowuptheworldeconomy,andtheMiddleEasthasoftenprovidedthespark.Th

下列叙述中正确的是()。

2，1，5，7，17，(　　)。