根据公文写作要求,分条列项指出下面公文文稿存在的错漏,并简述理由。 ××区人民政府同意××一中接受韩国中学生来校参加短期汉语学习班的批复

admin2021-06-10  50

问题 根据公文写作要求,分条列项指出下面公文文稿存在的错漏,并简述理由。
                                           ××区人民政府同意××一中接受韩国中学生来校参加短期汉语学习班的批复
                                                                                                         ×府发[2015]34号
××一中:
    你校《关于举办韩国中学生汉语短期培训班的请示》敬悉。根据××市教委《同意××一中试办外国中学生短期汉语学习班的批复》的精神,同意接受韩国中学生来你校参加短期汉语学习班,望认真做好各项接待组织准备工作,并请与市、区有关方面密切联系求得支持。
    特此通知。
                                                                                                                                                               ××市××区人民政府(公章)
                                                                                                                                                                   二零一五年四月七日

选项

答案(1)标题有误。批复的标题包括发文机关名称、事由和文种三部分,事由前加介词“关于”。此公文的标题和正文中“××市教委《同意××一中试办外国中学生短期汉语学习班的批复》”,均应在“同意”之前加上介词“关于”。 (2)发文字号格式有误。发文字号编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。此公文发文字号的正确写法为“×府发〔2015〕34号”。 (3)正文用语有误。批复引语中的“敬悉”意为恭敬地知道,是书信开头常用的接信语,此公文为上级对下级所发请示的批复,用“收悉”恰当;“望认真做好各项接待组织准备工作”语序不当,应改为“望认真做好各项组织准备和接待工作”。 (4)结语错误。批复的结语多用“此复”“特此批复”等习惯用语,也可省略不写。应将“特此通知”改为“特此批复”。 (5)成文日期格式错误。成文日期应改为“2015年4月7日”。

解析
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