试述陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献。

admin2018-01-10 60

问题试述陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献。

选项

答案陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献有： (1)他指出学前教育对于儿童一生的发展至关重要，同时也关系到国家的前途和民族的命运。他对自己的子女进行三年跟踪观察实验研究，记录了儿童身心发展的特点，总结出家庭教育的原则和方法。1923年创办了南京鼓楼幼稚园。 (2)他强调学前教育要考虑儿童的特点。幼儿教育的对象是儿童，儿童不是小大人，对儿童的培养与成人不同，要适应儿童喜好游戏、好奇、好模仿、喜欢户外生活的特点，做到儿童化，杜绝中小学化、成人化；他倡导要了解每个儿童的个性，多采用小团体的教学法，因材施

解析

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试述陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献。

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_______是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，这次改革的根本目的是___，_，_____。

简述幼小衔接工作的主要方法。

认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约，这种理论是()

在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了()的原则。

教师分配学生座位时，最值得关注的是座位对人际关系的影响。()

教学过程是一种特殊的认识过程，同时受认识论一般规律的制约，下列描述中哪一条是认识论一般规律?()

研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是()。

溃疡性结肠炎患者以下哪种说法是错误的

卧床过久导致的便秘是因为活动受限对

为确定悬臂浇筑段前段标高，施工过程中应加强监测，但监测项目不包括()。

下列建筑材料中，不属于建筑功能材料的是(　　　)。

持有期货公司5％以上股权的个人股东，其个人金融资产不低于人民币()万元。

差异化客户服务是根据()。

社会工作价值观的实践作用包括（）。

试述陈鹤琴对我国学前教育学发展的贡献。

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_______是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，这次改革的根本目的是_______，_______，_______。

简述幼小衔接工作的主要方法。

认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约，这种理论是()

在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了()的原则。

教师分配学生座位时，最值得关注的是座位对人际关系的影响。()

教学过程是一种特殊的认识过程，同时受认识论一般规律的制约，下列描述中哪一条是认识论一般规律?()

研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是()。

溃疡性结肠炎患者以下哪种说法是错误的

卧床过久导致的便秘是因为活动受限对

为确定悬臂浇筑段前段标高，施工过程中应加强监测，但监测项目不包括()。

下列建筑材料中，不属于建筑功能材料的是( )。

持有期货公司5％以上股权的个人股东，其个人金融资产不低于人民币()万元。

差异化客户服务是根据()。

社会工作价值观的实践作用包括（）。

1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，这次改革的根本目的是___，_，_____。

下列建筑材料中，不属于建筑功能材料的是(　　　)。