简述法国1919年《阿斯蒂埃法》的主要内容与意义。

admin2013-06-13 27

问题简述法国1919年《阿斯蒂埃法》的主要内容与意义。

选项

答案(1)主要内容：①由国家代替个人来承担职业教育的任务；②规定全国每一市镇设立一所职业学校，经费由国家和雇主各负担一半；③规定18岁以下的青年有接受免费职业教育的义务，雇主必须保证青年人每周有四小时的工作时间接受职业技术教育；④职业技术教育内容包括三部分：补充初等教育的普通教育、作为职业基础的各门学科、获得劳动技能的劳动实习。 (2)意义。该法案的颁布，使法国的职业技术教育第一次获得了有组织的形式，成为一种由国家管理的事业，该法在法国的历史上有“技术教育宪章”之称。

解析本题考查考生对法国1919年《阿斯蒂埃法》的掌握程度。关于法国1919年《阿斯蒂埃法》，考生可以从内容和意义两方面做出回答：(1)内容。(2)意义。

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简述法国1919年《阿斯蒂埃法》的主要内容与意义。

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巴德利(Baddeley，1966)考察工作记忆的中央执行系统的转换策略的功能采用的范式是

下列不属于费希纳的心理物理法的是()

假装游戏占主导地位的时期，个体的思维发展处于哪个阶段?()

从众行为的原因是()

下列不属于错误记忆研究范式的是()

下面表述中从现代教育心理学的角度来看，关注“内部学习动机”的是

奥苏贝尔强调的是()，并认为这是学生学习的主要形式

要使总体中每一个体有同等的机会被抽取，最基本的原则是（）

在某学校的一次考试中，已知全体学生的成绩服从正态分布，其总方差为100。从中抽取25名学生，其平均成绩为80，方差为64。以99％的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是()

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了______，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

脂类的生理功能不包括

凡由硅酸盐水泥熟料、0～5%石灰石或粒化高炉矿渣和适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料称为()。

关于营业税的计税依据，下列说法正确的是()。

课外活动制定计划的基本要求是具有、和。

下面属于国际货币制度范畴的是()。

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下列不属于费希纳的心理物理法的是()

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从众行为的原因是()

下列不属于错误记忆研究范式的是()

下面表述中从现代教育心理学的角度来看，关注“内部学习动机”的是

奥苏贝尔强调的是()，并认为这是学生学习的主要形式

要使总体中每一个体有同等的机会被抽取，最基本的原则是（）

在某学校的一次考试中，已知全体学生的成绩服从正态分布，其总方差为100。从中抽取25名学生，其平均成绩为80，方差为64。以99％的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是()

1868年，俄国教育家乌申斯基出版了______，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

脂类的生理功能不包括

凡由硅酸盐水泥熟料、0～5%石灰石或粒化高炉矿渣和适量石膏磨细制成的水硬性胶凝材料称为()。

关于营业税的计税依据，下列说法正确的是()。

课外活动制定计划的基本要求是具有________、________和________。

下面属于国际货币制度范畴的是()。

课外活动制定计划的基本要求是具有、和。