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简述教育质的规定性。(2020年天津师大)
简述教育质的规定性。(2020年天津师大)
admin
2021-01-27
71
问题
简述教育质的规定性。(2020年天津师大)
选项
答案
教育是一种有目的地引导受教育者能动地学习与自我教育,以促进其身心发展的社会活动。 教育的质的特点主要体现在: ①教育是有目的地培养人的社会活动。 教育不是盲目、自发的活动,而是一种自觉的、有目的的活动。教育在于有目的地选择目标、内容及活动方式来培养人,促进人的发展。其首要的任务是促进年轻一代德、智、体、美、行(实践智慧与能力)的全面发展,使他们从生物人逐步成长为社会人,进而成为适应与促进社会生活各个方面发展需要的人。 ②教育是教育者引导受教育者传承经验的互动活动。 有经验的父母、年长一代,或学有专长的教师有目的地引导年轻一代以及其他的受教育者来学习、传承、践行以语言、文字、图像、符号呈现的种族与人类经验,并在生活、交往与实践中领悟经验的社会意义,才能有效地发展他们的智能和品行,把他们培养成为能适应并能促进社会发展需要的人和各种专门人才。所以教育是教育者引导受教育者学习、传承、践行人类经验的互动的活动。 ③教育是激励与教导受教育者自觉学习和自我教育的活动。 教育者与受教育者的教学互动是以激励学生之学为基础、为动力的,旨在使青少年学生积极主动地成为自觉学习、自我教育的人。可以说,一切教育本质上都是自我教育。受教育者只有提高了学习与自我要求的积极性,才能在生活交往中处处自觉地进行自我教育和自我建构。 因此,教育是有目的地引导受教育者能动地学习与自我教育,以促进其身心发展的活动。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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