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某教师在一次单元测验中设计了如下一题,用以考查学生对“凸透镜成像规律”的掌握。 有一物体从距凸透镜1.5倍焦距处沿主轴向透镜方向移动,当物距减小到原来1/2时,适当移动光屏,则在屏上( )。 A.得到比物体大的虚像 B.得到比物
某教师在一次单元测验中设计了如下一题,用以考查学生对“凸透镜成像规律”的掌握。 有一物体从距凸透镜1.5倍焦距处沿主轴向透镜方向移动,当物距减小到原来1/2时,适当移动光屏,则在屏上( )。 A.得到比物体大的虚像 B.得到比物
admin
2016-02-26
17
问题
某教师在一次单元测验中设计了如下一题,用以考查学生对“凸透镜成像规律”的掌握。
有一物体从距凸透镜1.5倍焦距处沿主轴向透镜方向移动,当物距减小到原来1/2时,适当移动光屏,则在屏上( )。
A.得到比物体大的虚像 B.得到比物体大的实像
C.得到比物体小的实像 D.不能得到像
结果,近半数学生选择了A。
问题:
本题的正确答案是______,分析产生错误的原因;
选项
答案
题干中的试题的正确答案是D。产生错误的原因是:学生大多数都能够根据已知条件得出,物距减小后,凸透镜成正立的、放大的虚像。但之后的判断容易出现以下几种错误:①学生很容易审题马虎,没有看到题干上问的是在屏上的成像情况,因为虚像是不能呈现在屏上的,或者想当然地认为题目问的是成什么样的像;②受前概念的影响,认为“像”都是呈现在屏上;③还有少数学生对“虚像"和“实像”的关系和区别理解不清楚。
解析
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物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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物理学科知识与教学能力
教师资格
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