_______是数学认知的方式之一，具体指个体对刺激输入的过滤和改变的过程．当个体把感受的刺激纳入到头脑中原有的图式之内就好像消化系统吸收营养物一样，成为自身的一部分．

admin2015-12-09 33

问题 _______是数学认知的方式之一，具体指个体对刺激输入的过滤和改变的过程．当个体把感受的刺激纳入到头脑中原有的图式之内就好像消化系统吸收营养物一样，成为自身的一部分．

选项

答案同化

解析题干是对同化的具体阐释．它是数学认知的方式之一，当新的数学内容(刺激)输入后，学生通过自我调节，利用已有的数学认知结构(图式)对新内容进行改造，使新内容同化到原有的数学认知结构中去，从而扩大了原有的认知结构．

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“教有法，而无定法”这句话说明了教师劳动的创造性特点，教师劳动的创造性比一般劳动的创造性要更具灵活性，请以教师劳动的创造性为论点，结合教育理论与实践，写一篇小论文。字数不少于800字。

教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，因而，除去教科书，______也是重要的课程资源。

教学过程中应以______评价为主，注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。

如图，山脚下有一棵树AB，小华从点B沿山坡向上走50米到达点D，用高为1.5米的测角仪CD测得树顶的仰角为10°，已知山坡的坡角为15°，求树AB的高．(精确到0.1米)(已知sin10°≈0.17，cos10°≈0.98，tan10°≈0.18，si

反比例函数在第一象限的图象如图所示，则k的值可能是()。

如图，以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB是小圆的切线，C为切点，若两圆的半径分别为3cm和5cm，则AB的长为______cm。

一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。已知圆锥与圆柱的体积比是1：6，圆锥的高是4．8厘米，则圆柱的高是（　　）厘米。

若某几何体的三视图(单位：cm)如图所示，则此几何体的体积是___________cm3。

A．上皮下驼峰状沉积物B．基膜增厚，钉突形成C．基膜增厚，双轨征D．新月体形成

A．自身免疫性溶血性贫血B．遗传性球形细胞增多症C．再生障碍性贫血D．G-6-PD缺乏症E．巨幼红细胞性贫血患者，女，40岁。表现为贫血和脾大，有贫血家族史，实验室检查红细胞渗透脆性增加，最可能的诊断是

朝秦暮楚，见异思迁，虎头蛇尾等指意志的()。

下列诗句，与中国和西域的物质文明交流无关的一组是()。

美国记者斯诺说：“每一场革命都有他自身的传奇。毛泽东率领数万工农红军所完成的－战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇”，他所说的“伟大传奇”是指：

TheRapidDevelopmentofAdvancedPlacementCourseintheAmericanUniversityisVeryWorryingAsurveyof

软件设计的主要任务是设计软件的结构、过程和模块，其中软件结构设计的主要任务是要确定(11)。

ThelargestriverinIrelandis

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如图，山脚下有一棵树AB，小华从点B沿山坡向上走50米到达点D，用高为1.5米的测角仪CD测得树顶的仰角为10°，已知山坡的坡角为15°，求树AB的高．(精确到0.1米)(已知sin10°≈0.17，cos10°≈0.98，tan10°≈0.18，si

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一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。已知圆锥与圆柱的体积比是1：6，圆锥的高是4．8厘米，则圆柱的高是（ ）厘米。

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朝秦暮楚，见异思迁，虎头蛇尾等指意志的()。

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