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一个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里并用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子口上,希望沙子漏到瓶子里。可是他的动作慢,沙子漏得很快,沙子总是装不到瓶子里。该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候
一个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里并用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子口上,希望沙子漏到瓶子里。可是他的动作慢,沙子漏得很快,沙子总是装不到瓶子里。该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候
admin
2021-11-11
62
问题
一个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里并用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子口上,希望沙子漏到瓶子里。可是他的动作慢,沙子漏得很快,沙子总是装不到瓶子里。该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候瓶子很快就装满了。该幼儿的学习属于( )。
选项
A、观察学习
B、操作学习
C、语言理解的学习
D、交往学习
答案
B
解析
观察学习是指通过观察他人的行为及结果进行的学习。语膏理解学习是幼儿在成年人讲解和指导下对态度和行为的学习。交往学习是与同伴在交往时所获得的学习与发展。题干中幼儿尝试错误性质的操作,并出现“顿悟”,说明该幼儿是在进行操作学习。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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