试述教学中应如何运用指导教学模式训练学生的认知策略。

admin2015-09-18 29

问题试述教学中应如何运用指导教学模式训练学生的认知策略。

选项

答案1．指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。 2．在教学中，教师先向学生解释所选定学习策略的具体步骤和条件，在具体应用中不断给予提示，让学生口头叙述和解释所操作的每一个步骤，报告自己应用学习策略时的思维。 3．通过不断重复这种内部定向思维，可加强学生对学习策略的感知、理解与保持。 4．同时，教师在教学中依据每种策略选择许多恰当的事例来说明其应用的多种可能性，使学生形成对策略的概括化认识；提供的事例应从学生的认识水平出发，由简到繁，使学生从单一策略的应用发展到多种策略的综合应用，从而形成一种综合应用能力。

解析

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试述教学中应如何运用指导教学模式训练学生的认知策略。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

美国心理学家________发现了一个普遍规律：完成某项具体学习任务所需要的时间与对该项任务的动机水平成正相关。

在心理发展过程中，后一阶段的发展总是以前一阶段发展为基础，而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征，这表现的是()。

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起、，

精细加工策略是一种理解性的记忆策略。

________被认为是创造性思维中的核心方法。

皮亚杰通过观察儿童的活动，用编造的________同儿童交谈，考察儿童关于公正、责任、欺骗、奖励等道德发展问题。

请结合中学教学实际，谈几点概念教学的建议。

班级管理的主要内容有()。

提出开放课堂教学模式的心理学家是()

原型定向阶段相当于加里培林的()。

腹膜透析时出现腹痛，常见原因有（　　）。

苯巴比妥显弱酸性，是由于结构中含有

下列关于诉讼时效和除斥期间的异同正确的是()

变电所照明设计中，关于灯具光源的选型要求()是错误的。

(2010年)长管并联管道与各并联管段的：

公路施工过程中环境监测的项目包括()。

对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n－1)／2的排序方法是()。

Whydidtheprotestersmakesuchaprotest?

试述教学中应如何运用指导教学模式训练学生的认知策略。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

美国心理学家________发现了一个普遍规律：完成某项具体学习任务所需要的时间与对该项任务的动机水平成正相关。

在心理发展过程中，后一阶段的发展总是以前一阶段发展为基础，而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征，这表现的是()。

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起、，

精细加工策略是一种理解性的记忆策略。

________被认为是创造性思维中的核心方法。

皮亚杰通过观察儿童的活动，用编造的________同儿童交谈，考察儿童关于公正、责任、欺骗、奖励等道德发展问题。

请结合中学教学实际，谈几点概念教学的建议。

班级管理的主要内容有()。

提出开放课堂教学模式的心理学家是()

原型定向阶段相当于加里培林的()。

腹膜透析时出现腹痛，常见原因有（ ）。

苯巴比妥显弱酸性，是由于结构中含有

下列关于诉讼时效和除斥期间的异同正确的是()

变电所照明设计中，关于灯具光源的选型要求()是错误的。

(2010年)长管并联管道与各并联管段的：

公路施工过程中环境监测的项目包括()。

对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n－1)／2的排序方法是()。

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腹膜透析时出现腹痛，常见原因有（　　）。