2. 职业资格
  3. 【2017上】请认真阅读下列材料，并按要求作答。 简要分析文本的写作特点。

【2017上】请认真阅读下列材料，并按要求作答。 简要分析文本的写作特点。

admin2020-11-28  41
问题 【2017上】请认真阅读下列材料，并按要求作答。

简要分析文本的写作特点。
选项
答案(1)作者善于运用对比的修辞手法来突出鹅的特点。如用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比，表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点；用鸭的“步调急速，有局促不安之相”，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范；通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来，努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边，蹲着静候”等如小偷般猥琐相的描写，彰显鹅的老爷派头。作者使用的一系列对比非常形象生动，使人如闻其声，如见其形。 (2)作者还善于运用反语以及拟人的手法来表达自己的感情。如用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语以及“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场"等拟人手法表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。 (3)作者用幽默的笔调勾勒出了鹅的高傲而可爱的形象，以浅显朴实的语言表达对鹅的喜爱，文章开头将白鹅称作“大鸟”，随后将其可爱之处娓娓道来，语言亲切自然、浅显朴实、趣味横生。“鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂”等细节描写更是将鹅的生活习性、步态吃相刻画得生动传神，饱含深情。 总之，作者用漫画式的独特视角与幽默的表述法写出了鹅的高傲，表现出对鹅的欣赏和爱怜之情。
解析 本题考查“文本的写作特点”。
本文的体裁是散文，分析散文的写作特点，即分析散文的文本特点。常见的散文写作特点的分析，可以从以下几个角度展开。
(1)修辞手法的使用。修辞手法如比喻、拟人、夸张、借代、排比等。
(2)描写方法的选择。描写方法如正面描写、侧面描写、细节描写等。
(3)表现手法的运用。表现手法如想象手法、类比手法、象征手法等。
(4)语言风格的把握。语言风格如严肃中正、诙谐幽默、意趣横生等。
(5)结构技巧的处理。结构技巧如承上启下、设置悬念、前后呼应等。
需要注意的是，以上角度的分析，最终均应指向散文作者的情感的表达。
本题在分析文本的写作特点时，可以从以下两个角度入手：
①作者使用的修辞手法及表现手法，结合材料举例说明；
②文章具体的语言特点，结合材料举例说明。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Qvwv777K
本试题收录于： 小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)