请阅读下列材料：教学内容：Flash引导层动画。 Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨迹动画。引导层动画由引导层和被引导层组成，引导层用于放置对象运动的路径，被引导层用于放置运动的对象。制作引

admin2018-07-05 98

问题请阅读下列材料：
教学内容：Flash引导层动画。
Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨迹动画。
引导层动画由引导层和被引导层组成，引导层用于放置对象运动的路径，被引导层用于放置运动的对象。制作引导动画的过程实际就是对引导层和被引导层的编辑过程。
引导层的制作条件：①至少要创建两个图层，一个是绘制运动对象的普通图层，另一个是编辑运动路径的运动引导层；②运动引导层与下面的普通图层相关联；③一个普通层只能对应一个引导层，一个引导层可以对应多个普通层。
教学对象：初一学生(已掌握绘制图形、图层的应用、动作补间动画等)。
依据上述材料，完成下列任务：
确定本节课的教学重点、难点。

选项

答案教学重点：引导层的创建、引导线的绘制、元件在起点和终点的吸附。教学难点：用添加关键帧的方法调整运动对象的方向。

解析

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本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

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教师资格

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教师资格

教师的教学机智说明教师的工作具有()的特点。

学生的主体性具体包括()

学生品德形成的基础是()

采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评论，这属于()

研究表明，记忆效果最好的过度学习程度是()。

长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的，被干扰所破坏的主要是()。

根据动机所起作用的大小，我们可以把学习动机区分为()

布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有()。

20世纪20年代以后，_____的发展很快，也成了教育心理学的组成部分。

百日咳鲍特菌的强毒株为相菌，无毒株是相菌。

Doyouknowwhatsheismajoring______atcollegenow?

Thispastfallsemester,atDukeUniversity,thereweretwostudentswhoweretakingOrganicChemistry.Theydidprettywellon

血管丰富，细胞呈多边形，较颗粒细胞大突出于卵泡腔，卵细胞深藏其中

IP地址中，关于C类IP地址的说法正确的是______。

“成绩表”中有字段学号、课程编号和成绩字段，要将全部记录的“成绩”字段的值置0，应使用的查询是()。

ThedayofprotestingatEnglishWikipediabroughtmeasurableresults,1.______thesite’sadministratorsreported:fourmillion

Manypeopletodayareworriedaboutbirdflu.Theyareafraidthatitwillpassfrombirdstohumansandthatthousandsofpeople

Naturally,inagroupofanimalsasdiverseasthesnakes,andwithsomanyvariedenemies,therearenumerousdefensivereactio

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学生的主体性具体包括()

学生品德形成的基础是()

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研究表明，记忆效果最好的过度学习程度是()。

长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的，被干扰所破坏的主要是()。

根据动机所起作用的大小，我们可以把学习动机区分为()

布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有()。

20世纪20年代以后，_____的发展很快，也成了教育心理学的组成部分。

百日咳鲍特菌的强毒株为________相菌，无毒株是________相菌。

Doyouknowwhatsheismajoring______atcollegenow?

Thispastfallsemester,atDukeUniversity,thereweretwostudentswhoweretakingOrganicChemistry.Theydidprettywellon

血管丰富，细胞呈多边形，较颗粒细胞大突出于卵泡腔，卵细胞深藏其中

IP地址中，关于C类IP地址的说法正确的是______。

“成绩表”中有字段学号、课程编号和成绩字段，要将全部记录的“成绩”字段的值置0，应使用的查询是()。

ThedayofprotestingatEnglishWikipediabroughtmeasurableresults,1.______thesite’sadministratorsreported:fourmillion

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百日咳鲍特菌的强毒株为相菌，无毒株是相菌。