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教师通过( )既可以了解学生的心理和行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。
教师通过( )既可以了解学生的心理和行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。
admin
2022-09-14
49
问题
教师通过( )既可以了解学生的心理和行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。
选项
A、心理测验
B、观察法
C、自述法
D、评估性会谈
答案
D
解析
评估性会谈可以在会谈中当面澄清问题，也可以通过言语行为等对学生的认知、情绪、态度施加影响。故选D。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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