如何提高学生求知欲?

admin2017-09-30 21

问题如何提高学生求知欲?

选项

答案(1)创设适宜的问题情境。所谓问题情境是指不能直接用已有的知识处理，但可以间接用已有知识处理的情境。问题的难度是形成问题情境的重要因素之一。这就是说在初中教学中对学生的提问一定要用启发式问题。 (2)保护学生好问的积极性。学生只有面对他感兴趣的问题时，才有着强烈的探索精神，喜欢追根究底。因此，如果学生能够提出问题，就说明他对这一学科的某些内容产生了兴趣。在此基础上教师应该正确引导，积极鼓励，使他们的兴趣进一步滋长、扩大，从而让他们在以后的学习中提供强大的动力，使学生自强不息，努力学习。因此，老师对学生提出的问题，不管问题的质量如何，一定要有热情、耐心，正确引导。任何厌烦、搪塞和斥责的态度，都会挫伤学生好问的积极性，扼杀学生的求知欲和创造精神，严重影响他们的健康成长。 (3)鼓励学生自己寻找答案。独立性是各种人才所必备的心理品质，缺乏独立性，处处依赖他人，是不可能成为有首创精神的人才。作为教师应注重对学生这一方面的培养，积极鼓励学生由于好奇心引起的各种探索活动，给学生以充分的“解放”和“自由”，这是培养学生独立性的重要途径。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RBwi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

如何提高学生求知欲?

教育学311

学硕统考专业

举出几个实验范式的例子，并说明它们的应用，提出它们的理论设想。

如果实验出现了自变量的混淆，直接受到影响的研究效度是()。[统考2018]

如果要研究不同字体对男女生阅读速度的影响，那么关于该实验的变量，描述正确的是()。[华南师范大学2016]

棉花糖实验(StanfordMarshmallowexperiment)是斯坦福大学WalterMiSchel博士1966年到20世纪70年代早期在幼儿园进行的有关自制力的一系列心理学经典实验。在这些实验中，小孩子可以选择一样奖励(有时是棉花糖，也可

简述教学计划的内涵及其基本内容。

主张课程事实上都是某种社会文化的反映，学校的教育职责是要再生产对下一代有用的知识和价值的教育家是()。

近代中国教育吏上第一个省级职业教育研究机构的所在地是()。

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的()

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()

最近发展区

格形钢板桩结构的格形墙体前板桩的设计入土深度，对于中密砂土地基不应小于()m，且不宜大于()m。

工程项目施工合同以付款方式划分为：①总价合同②单价合同③成本加酬金合同三种，以业主所承担的风险从小到大的顺序来排列，应该是（）。

根据我国《造价工程师注册管理办法》的规定，造价工程师变更工作单位后，应当在规定期限内办理变更注册手续，而在办理变更注册手续后的一定期限内再次申请变更的，注册机构将不予办理。这两个期限分别为()。

水利水电施工组织设计文件中综合加工厂是由()组成。

项目质量控制复核是指在出具报告前，对项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价的过程，以下对项目质量控制复核的表述不恰当的是()。

下列关于新能源的说法，错误的是()。

下列选项中，原告可以申请法院先予执行的有()。

Hewentonfoot,buthe______bybus.