首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
下列选项中不属于分组教学制特点的是( )。
下列选项中不属于分组教学制特点的是( )。
admin
2019-01-13
48
问题
下列选项中不属于分组教学制特点的是( )。
选项
A、有利于因材施教
B、有利于发展学生个性
C、不利于班级管理
D、不利于学生自主性的培养
答案
D
解析
分组教学制就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学制的优点是能较好地照顾个别差异,重视学生的个别性;有利于因材施教;有利于发展学生的个性特点。其缺点是按能力和水平进行分组教学,容易忽视学生的发展性;分快慢班的形式对学生心理发展的负面影响较大;在分组教学的问题上,家长、学生、教师与学校的意见很难达成一致;学生的不断发展使得分组经常进行,难于管理。故ABC三项均正确,D项是班级授课制的缺点。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/REVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
给出中学几何研究图形的几个主要方法,并试以其中一种为例,说明该种方法的基本特点。
某位教师对《定义与命题》一课设计如下:一、情境引入以生活情境引入,让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提出问题,学生独立思考并回答问题。二、探究新知1.教师组织每一位同学先写出一个数学命题,然后请他(她)的好朋友判断命题是否
下列说法中不正确的是()。
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下:①了解有序数对的概念,体会有序数对在现实生活中应用的广泛性;②通过实例让学生认识有序数对,感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务:作为初中阶段的重要内容,其难点是什么?
简述创造性思维的特点,在数学教学中如何培养学生的创造性。
我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”,这一方法的首创者是()。
被誉为中国人工智能之父,在几何定理的机器证实取得重大突破,并获得首届国家最高科学技术奖的数学家是()。
在学习《中国石拱桥》时,学生对课文进行了热烈的讨论。下列学生的讨论,不正确的是()。
以持久性的心境低落为特征的神经症称为()。
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,所针对的情绪状态是()。
随机试题
为了防止产生气孔,铜及铜合金在焊接前必须将其坡口及坡口两侧()mm的油脂、水分、氧化物及脏物等清理干净,露出金属光泽。
下列病证中,苦楝皮与槟榔均适宜者为
乳牙外伤常见的是
首次公开发行股票采用询价方式的,公开发行股票后总股本在4亿股(含)以下的,网下初始发行比例不低于本次公开发行股票数量的()。
影视广告中的音响与广播广告中相比,最大的不同是影视广告中的音响()。
杜威主张教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会,这三个命题揭示的教育观不包括
CPU配合Cache高速缓冲存储器工作,如果内存的存取周期时间为60ms,高速缓存的存取周期时间为15ms,命中率为90%.,则高速缓冲单元的平均存取时间均为( )。
DatafromVoyagerIIhavepresentedastronomerswithapuzzleaboutwhyouroutermostplanetexists.
【S1】【S7】
WhattimewillthewomangettoOxford?
最新回复
(
0
)