简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

admin2018-06-07 58

问题简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

选项

答案创造性思维具有如下五个重要特点： ①新颖、独特且有意义的思维活动； ②思维加想象是创造性思维的两个重要成分； ③在创造性思维过程中，新形象和新假设的产生有突然性，常被称为“灵感”； ④分析思维和直觉思维的统一； ⑤创造性思维是发散思维与辐合思维的统一。在数学教学中培养创造性思维； ①培养归纳、类比能力，鼓励大胆猜想； ②一题多解，培养发散思维能力； ③鼓励质疑提问，培养思维的批判性； ④重视直觉思维能力的培养； ⑤引入数学开放题； ⑥指导学生写数学小论文； ⑦多一点耐心和宽容。

解析

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简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

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下面是四幅需求曲线变动图。在市场经济条件下，假定甲、乙两商品互为替代品，当甲商品价格上升时，反映乙商品需求曲线变动趋势的是()。

国务院《缺陷汽车产品召回管理条例》规定：对生产者未按照规定停止生产、销售或者进口缺陷汽车产品，隐瞒缺陷情况或拒不召回的，处以缺陷汽车产品货值金额1％～10％的罚款。国务院的这一规定()。

企业要在激烈的市场竞争中站稳脚跟，就必须进行科技创新，率先提高劳动生产率。这是因为率先提高劳动生产率会使该企业()。

函数列{fn(x)}与函数f(x)都在闭区间[a，b]有定义，则在[a，b]上{fn(x)}一致收敛于f(x)的充要条件是()。

设a、b是两个不共线的向量，则｜a+b｜＜｜a—b｜的充要条件是()。

设随机变量X服从正态分布N(μ，σ2)，则随着σ的增大，概率P{｜x—μ｜

袋中有5个黑球，3个白球，大小相同，一次随机地摸出4个球，其中恰有3个白球的概率为()。

袋中有5个黑球，3个白球，大小相同，一次随机地摸出4个球，其中恰有3个白球的概率为()。

若级数发散，则()。

传染病人的安排，可以有两种形式：一是以_为单位，二是以_为单位。

下列哪一项不是造成裂片和顶裂的原因

A.膜孔转运B.胞饮和吞噬C.主动转运D.促进扩散E.被动扩散

中国人民银行货币政策的目标是保持币值的稳定，并以此促进经济增长。()

计划评审技术(PERT)分析一般采用________来估计活动的工期。

A、15.8%B、36.8%C、24.8%D、28.4%B

我国经济增长方式的根本转变，是指由

级数（a＞0，β＞0）的敛散性（）

There’snothingsimpleaboutguncontrol,atangleoflegal,politicalandpublic-healthissuescomplicatedbyculturalpreferen

简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。

数学学科知识与教学能力

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国务院《缺陷汽车产品召回管理条例》规定：对生产者未按照规定停止生产、销售或者进口缺陷汽车产品，隐瞒缺陷情况或拒不召回的，处以缺陷汽车产品货值金额1％～10％的罚款。国务院的这一规定()。

企业要在激烈的市场竞争中站稳脚跟，就必须进行科技创新，率先提高劳动生产率。这是因为率先提高劳动生产率会使该企业()。

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设a、b是两个不共线的向量，则｜a+b｜＜｜a—b｜的充要条件是()。

设随机变量X服从正态分布N(μ，σ2)，则随着σ的增大，概率P{｜x—μ｜

袋中有5个黑球，3个白球，大小相同，一次随机地摸出4个球，其中恰有3个白球的概率为()。

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若级数发散，则()。

传染病人的安排，可以有两种形式：一是以_______为单位，二是以_______为单位。

下列哪一项不是造成裂片和顶裂的原因

A.膜孔转运B.胞饮和吞噬C.主动转运D.促进扩散E.被动扩散

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A、15.8%B、36.8%C、24.8%D、28.4%B

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