阅读材料，根据要求完成教学设计。材料一：《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“凸透镜成像的规律”的内容标准为：探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。材料二：人民教育出版社出版的初中物理教材“探究凸透镜成

admin2016-02-26 34

问题阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料一：《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“凸透镜成像的规律”的内容标准为：
探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。
材料二：人民教育出版社出版的初中物理教材“探究凸透镜成像的规律”的实验装置如图所示。
　　

材料三：教学对象为初中二年级学生，已学过“凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用”。
简述凸透镜成像的规律。

选项

答案①u＞f时成实像，u＜f成虚像，焦点是实像和虚像的分界点。 ②u＞2f时成缩小实像，u＜2f时成放大实像，二倍焦距点是成放大实像与缩小实像的分界点。 ③成实像时，若物距减小，则像距变大，像变大；若物距增大，则像距变小，像变小。 ④成实像时，像与物在凸透镜异侧，成虚像时，像与物在凸透镜同侧。 ⑤实像是实际光线会聚而成的，可显示在光屏上，虚像是实际光线的反向延长线的交点，不显示在光屏上。

解析

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