针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是( )。

admin2013-01-24 44

问题针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是( )。

选项 A、安置性测验
B、形成性测验
C、诊断性测验
D、总结性测验

答案B

解析从测验目的上考虑，可以把测验分成安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验。安置性测验的根本目的是分班、分组；形成性测验的目的不在于评定学生，而是为了调控教学；诊断性测验的目的是发现问题，评分不作为正式成绩；总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。故，正确答案为B。

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