请你谈谈在教学中如何提高幼儿问题解决的能力?

admin2015-06-03 50

问题请你谈谈在教学中如何提高幼儿问题解决的能力?

选项

答案(1)不断提高幼儿知识储备的数量与质量。知识记忆得越牢固、越准确，提取得也就越快、越准确，成功地解决问题的可能性也就越大。教师应尽力帮助幼儿牢固地记忆知识。运用各种方法尽可能地让幼儿深刻领会和理解知识，以便牢固地记忆和有效地应用。 (2)训练幼儿解决问题的方法与策略。首先，要帮助幼儿对问题形成正确的表征，如用学过的知识来解释问题，用草图、列表等回忆有关的信息。其次，要帮助幼儿养成分析问题的习惯，对问题情境、问题的目标要很好地把握。再次，要辅导幼儿善于从记忆中提取信息，鼓励幼儿从不同的角度去看问题，要突破原来的事实和原则限制。最后，训练幼儿陈述自己的假设及步骤的能力。 (3)提供多种解决问题的机会。应避免低水平的、简单的提问或重复的问题解决，应考虑问题的质量，根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等来精选、设计各种问题。 (4)培养儿童思考问题的习惯。教师要鼓励幼儿经常对平常事物进行观察，主动发现问题。在明确问题的基础上，教师可以鼓励幼儿从不同的角度，尽可能多地提出各种假设，而不要对这些想法进行过多的评判，以免过早地局限于某一解决问题的方案中。

解析

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有的教师在教学中不逐一批改学生的作业，而是单纯用全班统一对答案的方式代替批改作业，你对此有何看法?

在小学数学的教学过程中，进行教学评价时应注意哪些问题?

实验小学六个年级共有1200人，第一学段有350人，第二学段有420人．为了解学生的课业负担情况，学校拟采用分层抽样的方法，从全校抽取240人进行样本调查，则从第三学段抽取的人数为()人．

素质教育的时代特征是()

函数y=(x2+2)2一x4不是二次函数。()

《党的十九大报告》指出：推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好()，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

在教学中讲授“果实”这一概念时，既选择可食的果实，如橘子，又选择不可食的果实，如棉籽，这样才能有利于学生更好地理解“果实”概念。这是运用了()。

儿童科学文艺是儿童文学的一种形式，请简述儿童科学文艺的艺术特征。

在组织规模一定的条件下，管理层次与管理幅度________。

假性分歧

下列各选项中，哪一选项所列内容属于专利法保护的智力成果?()

根据《刑法》规定的法定量刑情节，下列选项中哪些属于应当减轻处罚或免除处罚的情节?

某单价合同的投标报价单中，钢筋混凝土工程量为1000m3，投标单价为300元／m3，合价为30000元；投标报价单的总报价为8100000元。关于此投标报价单的说法，正确的有()。

如果商业银行信贷资产分散于负相关或弱相关的多种行业、地区和信用等级的客户，其资产组合的总体风险一般会()。

居民个人取得的下列所得中，在计缴个人所得税时可享受专项附加扣除的是()。

蒋某(男)想收养弟弟的女儿小王为养女。根据《收养法》的规定，蒋某的收养行为应当符合的条件是()。

有以下程序。　#define　P　3　void　F(int　x){　return(Pxx)；　}　main()　{　printf("%d\n"，F(3+5))；}　程序运行后的输出结果是。

Avoideggs.Drink8glassesofwateraday.Eatingcarbswill(1).Nutritionaladvicesuchasthishasbeentoutedforyearsbu

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有以下程序______。 #define P 3 void F(int x){ return(P*x*x)； } main() { printf("%d\n"，F(3+5))；} 程序运行后的输出结果是______。

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有以下程序。　#define　P　3　void　F(int　x){　return(Pxx)；　}　main()　{　printf("%d\n"，F(3+5))；}　程序运行后的输出结果是。