简述教师在信息技术课堂中应如何解决学生的基础水平和认知特点差异。

admin2019-07-24 28

问题简述教师在信息技术课堂中应如何解决学生的基础水平和认知特点差异。

选项

答案教师可以通过设立多级学习目标和采取多样的学习方式，让不同的学生都能根据自己的实际需要选择合适的学习内容。教师可以根据学生的能力差异、水平差异有针对性地实施分层次教学。对于基础较差的学生，教师可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对信息技术的神秘感，增强其学习的信心；教师也可以采用异质分组的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，协同完成学习任务；对于少数尖子生，给予专门辅导，使其早日成才。

解析

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本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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简述教师在信息技术课堂中应如何解决学生的基础水平和认知特点差异。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

学生的受教育权主要有()。

元认知

根据品德形成的过程与影响因素，讨论如何培养学生的良好品德?

精细加工强调在新信息和已有知识之间建立联系，_______的多少在学习中是非常重要的。

现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为()。

赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料，他用复制、粘贴命令把它放到Word中，发现里面有大量的无用空格，他打算把这些空格全部去掉，下列方法中最适当的是()。

钢板下料应采用（）

设随机变量X的分布律为则E(X)=___________.

成年男性红细胞计数高于女性的原因与下列哪项因素关系最密切

A．多经血道转移B．多经淋巴道转移C．多由种植性转移D．以上三者均可E．不发生转移子宫颈原位癌

一般手术区皮肤的准备(备皮)，一般是提前()。

政策性银行与商业性金融机构的最显著不同在于()。

根据我国现行宪法规定，在社会主义初级阶段，我国实行的分配制度是按劳分配与按需分配相结合。

行政管理的基础是国家行政权力。(　　)

Yourweightaffectshowlongyoulive—butit’sextremelycomplicatedA)Weoftenthinkaboutweightlossintheshortterm,h

简述教师在信息技术课堂中应如何解决学生的基础水平和认知特点差异。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

学生的受教育权主要有()。

元认知

根据品德形成的过程与影响因素，讨论如何培养学生的良好品德?

精细加工强调在新信息和已有知识之间建立联系，_______的多少在学习中是非常重要的。

现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为()。

赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料，他用复制、粘贴命令把它放到Word中，发现里面有大量的无用空格，他打算把这些空格全部去掉，下列方法中最适当的是()。

钢板下料应采用（）

设随机变量X的分布律为则E(X)=___________.

成年男性红细胞计数高于女性的原因与下列哪项因素关系最密切

A．多经血道转移B．多经淋巴道转移C．多由种植性转移D．以上三者均可E．不发生转移子宫颈原位癌

一般手术区皮肤的准备(备皮)，一般是提前()。

政策性银行与商业性金融机构的最显著不同在于()。

根据我国现行宪法规定，在社会主义初级阶段，我国实行的分配制度是按劳分配与按需分配相结合。

行政管理的基础是国家行政权力。( )

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行政管理的基础是国家行政权力。(　　)